我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,字写错、写歪了,就会帮孩子涂擦,然后批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。”“说过多少遍,就是记不住,气死人了!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他也是听不进去,也是改不过来的。
建议做法:首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不要轻意打扰孩子,等他做完了再按上述方法检查。
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2018-03-21 17:07:08 張斌說說
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,字写错、写歪了,就会帮孩子涂擦,然后批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。”“说过多少遍,就是记不住,气死人了!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他也是听不进去,也是改不过来的。
建议做法:首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不要轻意打扰孩子,等他做完了再按上述方法检查。
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