陈伟卫
本人常年从事语文和作文教学，目的就是要提高学生的考试分数，对于作文选材我有一套实用的教法。
一，分清写作的文体，按文体特点选材。
初中，小学常考的是记叙文，高中常考的是议论文。两种文体因体裁不同选材截然不同。记叙文多要求以情动人，而议论文则要求以理服人。你。
二，写记叙文时要审清写作内容再选材。
记叙文又分为写人的记叙文，写事的记叙文，写景的记叙文，状物的记叙文。
中小学生考试当中，常考的是写人的记叙文和写事的记叙文。
对于写人的记叙文又分为写熟悉的人和写陌生的人记叙文。
1，写熟悉的人记叙文的选材规则。
写熟悉的人要爆一些最不为外人所知的材料，显示你和此人的亲密关系，以及亲密的感情，有细节有感情交流的材料。
比如，朱自清的《背影》就是通过写父亲过月台为他买橘子时的背影，从这一细节来抒写父亲对自己的爱，以及突然被触动的对父亲的深情。
我有一个学生写自己的母亲对自己的爱，选择的是母亲背着她去捡破烂卖钱的事，在自己躲在角落里看着弓着腰在垃圾堆里翻捡纸盒的母亲的背影，看风吹乱她的头发，小作者回想起自己的母亲从年轻时的干净漂亮清高，到现在成为弯腰驼背，满脸皱纹的黄脸婆，写她禁不住泪如雨下…
像这样以小见大的具有独特生活体验的事例才是最打动人心的。
2，写陌生人的记叙文。
一般要选择让你重新认识这个陌生人的事例来写。
比如有一个同学写路边卖煎饼的小贩，一开始你对他的印象是斤斤计较，唯利是图，后来一件他常年给一个无儿无女拾荒的老太太送煎饼的事儿，那小贩还说“老太太，你看今天的煎饼又剩下了，卖不了了，您不嫌弃的话就拿走吧，不然也是糟蹋了。”——通过这件事，写平凡的人身上不平凡的事，写出了普通人的善良，改变了他对小商小贩的不良印象。选择这样的事例，可以使文章情节曲折，打动人心。
3，写事的记叙文选材原则。
A ,选材要新颖，不宜落入俗套。
B ,选材要具有真情实感，能打动人心。
C ,选材要以小见大，不宜空洞无物。
无论是情感感悟类的作文还是思想感悟类的作文，选择的事例首先是应该有真情实感，要先打动自己的心，才有可能打动读者的心。
三，议论文的选材原则。
议论文是以理服人的，先通过审题，提炼出自己的论点。然后再围绕论点选择具体的论据来证明自己的论点。
那么这个论据就是我们要选的材料，议论文的选材原则和记叙文的选材原则几乎是相反的。记叙文要选择的材料知道的人越少越好。而议论文选择的材料，则知道的人越多越好。那么原则如下
1，选材要能证明论点。有足够的说服力。
论据是为证明论点服务的，选择的论据，要有足够的说服力来证明论点。
2，具有说服力的论据材料都是典型的，准确的，新颖的，被众人推崇和信服的。
如下图中的示例材料都是议论文选材的内容。
总之，写什么文体的作文就选什么样的材料，选材是写作中极其重要的一环，关系到作文的整体情感高度和思想高度，不得不好好对待。
我是指尖教育帝国，希望我的知识储备能帮到您，欢迎大家交流指正。
指尖教育帝国
💐欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！💐
老穆分析
对于学生而言，能够写出一篇优秀作文出来，是一件值得骄傲的事情！
但现实是残酷的，大多数学生的作文是“平庸”的：要么没有文采，要么新意，要么形象干瘪，要么意蕴不够丰富……
写一篇完整的考场作文，正确的顺序应该是：审题——立意——选材——结构——语言
选材作为写作的重要一环，起着举足轻重的作用。记叙文写作，具体而真实的人、事、景、物是素材，议论文写作，事实论据和道理论据是素材。
难么，我们该如何选材才能符合写作要求呢？才能得到高分呢？请接着往下看！
老穆支招
作文选材到底有哪些原则呢？穆老师给出如下建议：
一、选材要符合作文要求（符合文章主题）
二、选材要符合文体要求
a.记叙文：选材要具体真实、情感真挚
b.议论文：选材要具有代表性、说服力
三、选材要贴近生活，从生活着手
a.记叙文
b.议论文
四、选材要是自己擅长的写作领域五、选材要新颖独特有创新
六、选材要从小事着眼（记叙文）
七、选材要深刻有意蕴
亲爱的同学们，你们掌握了吗？加油哦！😄
🌳希望穆老师的回答能够帮助到大家！🌳
