一、院校簡介
湖南大學(Hunan University),簡稱湖大,享有“千年學府,百年名校”之美譽。她坐落在湖南長沙湘江西岸的國家5A級嶽麓山風景名勝區。她是歷史悠久、聲譽斐然的著 名大學,是直屬教育部的“211工程”、“985工程”重點建設高校。2014年8月,該校入選2014年度“2011計劃”,成為國家“2011計劃”核心協同高校。
該校起源於中國古代四大書院之一的嶽麓書院,1903年書院改製為湖南高等學堂,1926年正式定名湖南大學。中華人民共和國成立後,中央人民政府任命李達為湖南大學校長,毛澤東主席親筆題寫校名。1953年全國院系調整,湖南大學先後更名為中南土木建築學院和湖南工學院,1959年恢復湖南大學原稱。1963年起隸屬國家機械工業部,1978年列為全國重點大學,1998年調整為教育部直屬高校。2000年,湖南大學與原隸屬中國人民銀行的湖南財經學院合併組建成新的湖南大學,仍然直屬教育部。
二、項目特色
課程體系科學完善
MPAcc課程設置堅持寬口徑、抓重點、重實踐的原則,針對高層次財務會計人才需求進行科學設置,著力培養管理能力強、實踐能力豐富、綜合素質較高的複合型會計人才。課程內容以拓寬基礎、強化專業、注重能力、突出應用為原則,使學生能夠進一步拓展會計專業知識視野和基本素養,運用最前沿的財務會計理論和思維方法分析解決實際問題。
辦學條件先進優良
MPAcc教育中心在共享工商管理學院優良教學資源的基礎上,設立了專門的辦公室,建立了MPAcc檔案室、案例討論室、多媒體教室、資料室、ERP實驗室、用友ERP沙盤模擬實驗室及電子數字資料室等,為豐富教學手段、提高實踐能力、營造良好氛圍奠定了良好的基礎。
學科環境深度融合
學院專業設置涉及工商管理、管理科學與工程、應用經濟學三大學科。隨著學科融合的逐漸深入,會計學專業實現了與財務學、審計學、財政學、信息管理與信息系統等專業的交叉和融合,通過課程優化組合以及專業優勢互補,進一步擴寬了學生視野,提高了學生綜合素質,為培養高層次、複合型、創新性的會計人才提供了重要保障。
師資團隊實力雄厚
中心師資力量雄厚,教師配置堅持高學歷、高職稱,所有課程授課教師均為副教授以上。核心課程、方向課程均成立課程組,安排兩位及以上教師主講,實行組長負責制;碩士生導師每人每年級帶生人數不超過4人。論文指導採取了專兼結合的方式,實行雙導師負責制,限定導師每屆指導MPAcc學位論文的數量不超過4篇,有效地確保了教學質量。
人才培養有的放矢
以服務地方經濟、培養面向會計職業的應用型高層次會計人才為導向,充分發揮湖南大學會計學科的優勢,初步創建成為區域特色鮮明的高水平會計專業學位研究生教育基地,包括中國產權會計研究中心、獨立審計研究所、會計研究所、企業併購研究中心、政府財務管理諮詢研究中心、企業國有資產研究所、金融投資研究中心、企業倫理研究中心、企業管理研究所、財會審仿真綜合實驗基地、湖南省財政與會計研究基地、湖南省會計領軍人才培養基地、湖南省風險導向審計研究基地等,為社會輸送了大量的高層次會計人才。
師資力量
截至2013年,該校擁有專任教師1900餘人,正副教授1200餘人。全職工作的兩院院士4名,雙聘院士6名, 中組部“千人計劃”33 人,萬人計劃學者5人,教育部"長江學者獎勵計劃"特聘、講座教授24人,國家傑出青年基金獲得者18人,國務院學位委員會學科評議組成員5人,人事部“百千萬人才工程”一二層次人選、新世紀百千萬人才工程國家 級人選21人,湖南省百人計劃34人,湖南省"芙蓉學者獎勵計劃"特聘教授、講座教授19人,教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者134人,享受政府特殊津貼專家199人,國 家級教學名 師4人,國家創新群體2個,教育部“長江學者與創新團隊發展計劃”創新團隊8個,國 家級教學團隊7個。
三、近三年國家線
年份 | 分數線 |
2018年 | 215/55/130 |
2017年 | 220/55/130 |
2016年 | 全日制220/140/65非全日制185/115/50 |
四、招生人數
年份 | 招生數據 |
2018年 | 全日制50(推免12)非;全日制200 |
2017年 | 全日制60(含推免12),非全日制240 |
2016年 | 49,100在職 |
五、學制
全日制專業學位碩士研究生學制為2年,非全日制專業學位碩士研究生的學制為3年。
六、獎學金助學金
學校設立研究生學業獎學金,研究生助學金,國家獎學金等,設置助教、助研、助管崗位提供給研究生,支持碩士研究生完成學業。
碩士研究生學業獎學金分為三個等級,獎勵標準為:一等學業獎學金1萬元/人·年;二等學業獎學金0.5萬元/人·年;三等學業獎學金0.3萬元/人·年。人事檔案轉入我校且無固定工資關係的全日制碩士研究生可申請學業獎學金,並同時享受國家助學金,金額為0.6萬元/人·年。
閱讀更多 中公考研MPAcc 的文章