“看图写话”估计是所有语言能力差的学生，最讨厌的语文类型题。这道题很考验学生的文采，语言能力和思维能力。但看到这些小学生的“看图说话”，你会有一种怀疑人生的感觉，思维也太“奇葩”了，很多网友表示：实在是很难理解他们的思维。
这张试卷明显画的是“小同学要帮助老师拿作业”，而且题目也给出了关键词“作业 帮助 夸奖”。但真的不知道这位小学生是怎样想的，“一个女人抢走男孩的作业，他们俩很开心，男孩还帮助女人拿东西”。很多网友都说，看完他写的，都有一种怀疑人生的感觉。真的很难理解他的思维，“为什么别人抢走男孩的东西，男孩还很开心呢？而且还主动帮助别人拿东西”，简直给这个男孩塑造成“大公无私”的性格。我很怀疑，你是不是也像让别人抢走你的作业呢？这样你就不用做作业了，所以会像图中的小男孩一样开心啊。
这张试卷的“看图说话”，题目的要求很明确“图中都有什么？分别在干什么？”。但这位小朋友简直是“神逻辑”，“小鹿、小马、小羊，小鱼一起玩。他们玩捉迷藏，小鱼藏到小树的后面，大家都找不到”。请问这位小朋友“图中有小鹿吗？而且小鱼明明是在水里游，怎么到岸上来了？难道你不知道鱼离开水，就会死的吗？”。很多被这位小学生的智商打败了。
这位小学生的“看图说话”，写的太简单了吧。只有一句“孩子们在放高兴的放礼花”。真的和题目的要求很相符“图中都有谁？他们在干什么？心情怎么样？”。但写的也太简单了吧，这可是整张试卷分值最高的题。不管写的好坏，字数一定要够，这样老师才能多给你点分。但只要这一句话，这不是“作文”，而是“造句”了。
看到小学生的“看图写话”，我突然感觉什么烦恼都没有了。真的很羡慕孩子单纯的世界，年纪小可以犯错误。但一定要记住，不要犯同样的错误。
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