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說考研沒用的人,其實也可以分為幾類,一是說的實話,二是認識不到位,三是酸葡萄心理。
第一類,說實話
說實話的人當中,部分人是自己經歷過考研讀研甚至讀博的人。比如一些大學老師,自己往往都有讀研讀博的經歷,但因為一番折騰下來,發現並沒有達到自己想要的目標,期望與現實並不匹配,因而對考研讀研這類事情並沒多少好感。他們甚至會建議自己的學生念好本科,不必考研,將來出去好好工作會更好。
另外部分說實話的人,是因為自己並沒有學術興趣,本科畢業就可以找到不錯的工作,讀研對於他們自己而言,並無太大意義,因而覺得讀研並沒什麼用。這類人後面往往會過得不錯。
第二類,認識不到位
那些對考研認識不到位的人,往往是因為沒有認識到讀研的價值,沒有認識到讀研的提升作用。
我有一高中同學,本科畢業時一直對考研讀研不感冒,覺得讀本科已經足夠。有人建議他考研,他就會脫口而出“考研有什麼用”,然後說出一番自己的道理,而且說得頭頭是道。後來他自己在工作中逐漸感受到了研究生的價值。與他一同進入單位的研究生,無論是專業能力,還是崗位及起薪,都要好於他,而且似乎更有可能升職,也更受重視。他就開始受到打擊,感嘆,當初還是應該考研啊。後面他開始學習備考,準備讀一個非全日制研究生。
其實像我這同學這樣的人並不少見。之前覺得考研讀研無用,後來逐漸認識到當初之誤,往往會想辦法糾正錯誤。那些工作幾年又回頭考研的人,多數屬於這種類型。
第三類,酸葡萄心理
因為自己不願意去考,或者沒有能力考上,甚至沒有資格去考研,因而產生酸葡萄心理的,現實中也確有其人,而且並不少見。這些人會拿一些比較極端的例子來說,比如對於媒體報道的有比較冷門專業的研究生不好找工作,或者找個工作薪水只有兩三千,這樣的案例是他們最喜歡的,往往會津津樂道,並以此證明自己的見解高明。他們甚至會對那些準備考研的人冷言冷語,要麼看不慣,要麼有意無意搞破壞。當年我有一高中女同學,高考發揮較差,進入了一所不太好的普通院校,大三時準備考研,就在同學中遭遇了這樣的“待遇”。只是時過境遷,當年她那些酸葡萄同學後面都過得很一般,也有人知道名校研究生即將畢業並且簽約一家很不錯的就業單位的她的情況時,心生悔意。
以上幾種類型的人,不同的情況,後面往往會有不同的人生之路。除非考研讀研對自己確無必要,那些說考研沒用的人,後來要麼改弦易轍,要麼永遠認識不到考研讀研的價值。當然,提升自己的途徑很多,考研僅僅是提升的一條途徑而已,不考研未必不好,考研也未必一定好,但能考研,至少代表了一種積極向上的進取心。而這種進取心,是我們任何時候都需要的。