為做好返鄉學生教育服務管理工作，切實使廣大返鄉學生感受到黨和政府的溫暖。7月9日，皮西那鄉布拉克貝希村駐村工作隊、村委會組織返鄉大中專學生、本地高三畢業生召開座談交流會，傾聽學生心聲，瞭解學生意願，為做好返鄉學生教育服務管理工作奠定堅實基礎。
村黨支部書記希爾艾力·伊敏對返鄉學生教育服務管理工作提出了要求，並就學生參加社會實踐活動進行了安排。根據學生特長、專業進行了合理分組，確保分工明確，發揮特長，取得實效。
每名返鄉學生進行了自我介紹，10名返鄉學生進行了座談交流發言。布威海麗且木·庫杜斯講到：自己很榮幸能到內地讀大學，都是黨的好政策的支持，自己免費到對口省市讀理想的學校；這次回家感受家鄉的發展變化非常大，村裡的群眾普遍會說普通話，在家也能與父母用普通話進行簡單的交流，村裡的道路也正在維修，家裡通過庭院改造環境也變好了，特別舒適宜人；自己已經畢業，希望能夠從事所學的護理專業，把自己的所學運用到實際中去，為家鄉的健康事業貢獻自己的綿薄之力。
村第一書記王曼從三個方面對返鄉學生提出了要求及希望，要求他們高度重視學習，珍惜來之不易的學習機會，在學校學好文化課和專業知識，回到村委會也要加強學習，向群眾學習、向長輩學習、向村委會和工作隊的同志學習，提升自己的綜合素質和能力；同時希望他們常懷感恩之心。時刻不忘黨和政府的恩情，把這份感恩化作工作學習的動力，為自己的家鄉做出貢獻；希望他們珍惜社會實踐。安排返鄉學生進行社會實踐，體現的是黨和政府對廣大返鄉學生的關心關愛，大家要珍惜機會，把自己的所學運用到實踐中去，在社會實踐中去理解社會穩定和長治久安總目標的意義，去理解脫貧攻堅工作任務的艱鉅，去感受家鄉的變化。
通過座談交流，廣大返鄉學生紛紛表示，要常懷感恩之心，不忘黨和政府的恩情；強化文化課學習的同時加強社會學習，提升自身綜合素質能力，發揮自己的特長，把學習的知識運用到社會實踐中去，為社會穩定和長治久安及脫貧貢獻做出青年一代的應有貢獻！
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