午夜惊鸿
事业单位人员不全是公务员，教师是事业单位人员，笔者所在县，教师队伍近万人，但教育系统公务员编制的只有十多人。可见，教师不是公务员。
2018年，有教师是公务员编制的声音。2018年1月初的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出台，该文件中明确了教师的特别重要地位。突显教师的公共属性，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位。
由《意见》可知，教师只是国家公职人员，而不是公务员。
之所以现在很多人希望并入公务员系统，是因为公务员待遇明显高于其他事业单位，尤其是教师队伍。所以广大教师都希望并入公务员体系，享受同筹待遇。
老师们，只要待遇到位了，管他是不是公务员呢？目前要做的是争取待遇落实，这才是最紧要的。你说呢？
文轩阁
虽然目前还不是！但是笔者感觉，很快就是了！
一、新闻背景
2018年1月31号，中共中央，国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
其中提出了如下重要的建议：
1.坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求
2.着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设
3.大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力
4.深化教师管理综合改革，切实理顺体制机制
5.不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业
6.切实加强党的领导，全力确保政策举措落地见效
二、个人看法。
1.份量重。头一次出现中央和国务院对教育出台《意见》。充分体现了国家领导人对教育的重视，意味着教育将迎来一次重大的改革。教育制度将进一步完善。对教师队伍的建设有着积极的指导性作用！
2.要求高。对新时代的教师提出了更高的要求。除了要求教师提高专业素质技能，还对师德师风有更高要求。
3.可信度高。《意见》提出切实提高教师的待遇，让教师成为受人尊重的职业。笔者相信，不久的将来，教师的待遇很快就会赶超其它公务员，甚至让其它公务员羡慕。那时候，教师肯定是特殊的公务员编制！
相信这次《意见》的出台，一定会吹来教育上的一股春风。
我将随时为你分析教育动态！
如有不同看法，可以留言交流！谢谢！
唱歌的小青蛙
2018年一月份，我国国务院出台了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，该文件中第20条明确的表示：明确教师的特别重要地位。突显教师的公共属性，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理。所以我们可以明确一点，2018年起，中小学教师属于国家公职人员，并不等于国家公务员，这是两个不同的定义哦，千万不要混淆。
国家公务员属于行政编制，主要职责是履行公职，执行公务，由国家财政单位全额拨款；而国家公职人员不仅仅包括公务员，还有国家普通的机关事业单位工作人员和国家工益岗位人员。并且国家公务员人数额度较小，目前全国仅有1000万左右的公务人员。不仅如此，我们仔细研读该文件也可以发现，在本次的机关事业单位分类过程，中小学教师被明确归为公益一类单位，还是属于事业编制类。
当然，虽然中小学教师并不属于国家公务员，但也请不要失望，因为教师的薪资和待遇将会有大幅度的变化。本次文件中表明，要确保中小学教师的待遇水平不低于、也不高于当地公务员的平均水平。“确保”一词，体现了我们国家整改和管理教师队伍的决心，这不管是对城市地区还是农村偏远地区的教师来说都是福音。
相信在不久的将来，伴随政策的逐步落实，教师待遇和地位的提升，同样可以帮助减少当前很多的教育矛盾，例如课外有偿辅导课程的存在，教师的职业职称评测等问题，都会渐渐被解决，那时候教师作为人类灵魂的工程师，才会真正享受教育带来的成就感和喜悦，孩子也会接受更多优质的教育，教师真正成为令人羡慕的职业。
决胜网
笔者认为，中小学教师成为公务员编制可能性不大，文件也没有明确说明。
国家文件中是这样表述：突显教师职业的公共属性，强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责，确立公办中小学教师作为国家公职人员
特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理。
国家公职人员，是指各级国家机关的工作人员，是行使国家权力.执行国家公务的主体。
从字面意义上看，根据国家公职人员的定义与文件中的表述确实有要将中小学教师确立为公务员的意思。
但从文件深层次看，确立老师为公务员的可能性不大。文件中说的是：确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位。文件只是强调了公办中小学教师有这个法律地位，那么有了地位就必须履行公务员权利与义务，但是法律地位归法律地位，并没有说要将教师编制划为公务员编制。
笔者认为，下一步公办中小学教师可能按照公务员的管理方式进行规范管理，有些像参照《公务员法》管理的事业单位人员，但是与他们应该还有一定却别。他们只是享受权利，履行义务而已。
欢迎关注“东爱雨”，专注公务员考试，专业答疑解惑，欢迎私信、留言。
东爱雨公考
大家的理论依据主要来源于这样一句话：“明确教师的特别重要地位。突显教师职业的公共属性，强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理。”
这段话出自于：1月31日，中共中央、国务院公布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》第20条，《意见》提出要深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。兴国必先强师，《意见》对新时代教师队伍建设作出了顶层设计。而在文件中明确提出了，对公办教师要给荣誉、提待遇，明确公办中小学教师属于国家公职人员。这也就是说，我们国家在政治地位方面将人民教师往上提了一大截，从大家平日里一直认为的“事业编”变成“国家公职人员”了。
关于，未来中小学教师是教师编还是公务员编的重点与分歧就在这里了——国家公职人员。
那么，什么是国家公职人员？以后教师是不是就是公务员了？教师成“国家公职人员”和“国家公务员”是一回事吗？
但是国家公职人员和公务员是两个概念，并不能简单的划等号。
公务员，简而言之，就是在党和政府机关工作，且有编制、吃财政饭的人。而国家公职人员包括公务员。“公职”中的“公”，意思是公共，及服务大众的职业。公务员是为人民服务的，所以说公务员是一份“公职”；同样，教师也是服务人民的，所以说教师这份工作也是一份“公职”。因此公务员是国家公职人员，但公职人员并不一定是公务员，国家公职人员所包含的范围更大。
中公遴选考试
2018年起，中小学教师算公务员编制吗？
不是！
教师属于事业编！
教师不是国家机关公务员，学校属于事业单位，老师属于在编公职人员。
公职人员一般是指由政府财政负责发放工资的在编人员，而这些人员涵盖事业编、行政编、甚至国企的管理人员，而教师一直以来都是全额事业编，工资由政府财政承担，所以教师本来就是国家公职人员的一种。
国家公务员报考主要有以下条件：报考条件 ：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）18周岁以上、35周岁以下（1970年10月14日至1988年10月14日期间出生）；
（三）拥护中华人民共和国宪法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行职责的身体条件；
（六）具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力；
（七）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。 在校的只有大四的才你能报考 报考公安类的才需要对身高，体重，视力另外，国家公务员法规定，公务员的学历要求最低是大专学历。但是每个地区和职位又有很多的区别和不同。 各个地区和部门可以调整学历要求，现在一般都是本科以上了。 自考文凭属于国民教育系列，国家认可，国家高等教育法里有相关的认可。用自考文凭完全可以报考公务员。
公职人员一般是指由政府财政负责发放工资的在编人员，而这些人员涵盖事业编、行政编、甚至国企的管理人员，而教师一直以来都是全额事业编，工资由政府财政承担，所以教师本来就是国家公职人员的一种。
天笑讲职场
我认为应该是，教师太不容易了，每天上班，别的工人都是八小时，教师上午四小时，下午反正孩子三点上课，五点下雪，工作七小时，中间下课休息十分钟，是为了孩子，又不是为了老师，虽然有的老师工作时间也需要备课，但是老师一星期要上五天班啊，其他行业现在都是私人企业，根本没有星期天，所以老师正在工作时候突然休息两天，人一放松，休息两天，再上班，太折磨人，还不如不休息。。 比这厉害的是放暑假，年假，休息这么长时间，猛一开学，谁愿意上班啊，虽然放假工资照领，虽然一年都是领十三月工资，但是和农民农民工没法比啊，你看农民都肤色健康，吃的多壮 现在法定节日都过，你们农民农民工还忙着挣钱，我们想工作也不行，上面放假了。哎…… 最难的是过暑假，你说，我们教育孩子要遵纪守法，但是偷办补习班是业内行情，你不办，不挣钱，以后没办法和其他老师比啊，办吧，教育孩子的遵纪守法，自己违规办事，让自己哑口无言。做难啊 一个暑假俩月，补习班一个学生三百，一个月就三百，俩月六百，我们农村消费水平就能这价格，不像城里都有钱，我们办补习班，我们班学生好意思不上？我暗示家长，真正知识我课堂上讲的有所保留，留到补课时候讲，他们还能不来上补习班？ 但是天太热，只上一上午啊，这两个月一个学生六百，四十个人就是两万四，估计有个别不上的，也就两万块钱吧，这够去旅游几次，一个月就一万，没意思，哎，对了，不是每天只上午上吗，下午不是没吗，下午再招四十个，不是又两万块钱吗，真是的，为了钱，一天上下午都的工作，太累，没办法啊，就这样辛苦，还想取消我们编制，这什么世道。 幸亏暑假是最热的六月那段，六月的天娃娃脸，经常下大雨，下大雨，就不用上课了，反正钱不少，只能天天盼下雨啊，天刚晴幸亏就是星期天不用上课，不然累死了，这样 过了一个多月，太累了，提前放假吧，就说上面查的严，风声紧，学生家长能说什么，他们敢得罪我们？按天说其实一共上了二十多天，四万，一天不到两千，没个钱，因为有时候是我们两个老师合伙啊，一人一天还划不到一千。没意思 明天群里发信息，都去新华书店给孩子买下面五本练习册，哪个家长不去买？五本五十块钱，四十学生，书店一共卖才两千，书店给回扣能有多少，三头五百的，算了，过几天再让他们卖一次，但是也没多少钱，还顶着背后挨骂的成本，不是很值。没钱下饭店时候弄一次算了。旅游买房子还是靠补课，但上面说了，太辛苦，一天我们这农村，一天就挣一千来块钱，也是没意思。 平时经常让家长来开家长会，孩子有什么事，不能只怨我们老师，家长也有责任，会上，我多次教育家长教育好自己孩子。 哎，你们不知道，老师虽然不是官员，但是在学生家长面前也是扮演来官员的角色，你们知道领导多么累，多么费心吗，这些学生长大都是我的人脉，我还得记清他们，这么多学生，一茬又一茬，能记清吗，只能记几个有出息的啊，你说老师多累，多辛苦，多不容易，你们还想取消教师编制，。着急了，不干了，回家种地比这强多了，自由，每天亲临大自然。 搞臭？自己不找自己原因，说这样屁话，那在头条上搜索"少年舍身救人落下终身残疾，获救女孩被老师污蔑和男孩恋遭劝退"，，东方卫视访谈节目，看看老师怎样造成两家人痛不欲生
珍惜过去28
2018年已经过半，年初的那份具有里程碑意义的文件激起的波澜，也已经恢复了平静。“确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位”这句话，曾经引起多少遐想，如今看来，这只是一句强调的语句，没有什么特殊的意义，中小学教师，仍然是事业单位编制，不是公务员编制！
确实，这份文件出台后，在接着的会议上，就有人提交了议案，建议国家建立教育公务员制度，教师变身教育公务员，按照《公务员法》进行管理。
当时因为这份文件刚刚出台，这表示高层对教师队伍建设非常重视，所以，对于这个教育公务员的建议，还是有很大希望被采纳并很快得到落实的。
当时间已经来到2018年中途即将进入下半年，还未得到具体消息，这说明，2018年，教师还将是事业单位编制，不可能变身公务员。至于今后是否会是公务员编制，这个不好随意判断，但这个希望是有的，国外也有成功的例子，跟国际接轨，不是不可能。
教师妹子一枝花
我就是一名中学老师，可以肯定地告诉你，中小学教师不算公务员编制。教师成为公务员。确实不是空穴来风，有人大代表曾有过提案，但短期内不可能实现。
当下，按照法律规定，仅从工资待遇而言，教师应该不低于公务员。但迄今为止，时间已到2018年下半年，广大教师期待已久的梦想还没有成真。作为一名教师，从选择这个职业的那一天并没有那么高的要求和希冀。教书30余年，刚参加工作，每月工资不到100元。当个72名学生的班主任，津贴每月14元，教龄津贴仅仅3元，任教8个班的历史课，还没有课节费。每天和孩子们在一起，很充实，很快乐。
如今，教师作为拥有事业编制的专业技术人员，相对来说工作稳定，待遇吗？“比上不足，比下有余”吧！至于许多人寄希望于，教师能成为公务员，无非就是因为公务员享有教师无法比拟的地位和待遇。年初，国家出台了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 》明确提出：“确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理”。无论是《意见》的规定抑或法律的要求，其根源不在于教师是事业编制还是公职人员，更不在于是否是公务员。关键是教师地位如何确定，待遇提升如何尽快落实。
时下，作为一名教师，没必要纠结自己的身份，尽职尽责就好。因为老师是吃良心饭，干良心活的，最起码对得起自己的饭碗，对得起孩子。当然，我们不能否认教师群体确有个别的败类，正所谓“一条鱼腥了一锅汤”。有偿补课，收受礼金，打骂学生，群踢家长……个别教师有悖师德的行为令人作呕。可更多的教师为了孩子挂着点滴上课，跪着板凳教书，孩子遇到危机，自己用稚嫩的躯体挽救了鲜活的生命，自己倒在血泊之中。这里，我们不能以偏概全，不能因为个别败类，完全否定了教师的奉献和敬业。
现今，教师饱受质疑，甚至不乏指责谩骂。作为一名教师，内心深感不安，希望人们多一些理解，多一些尊重，多一些宽容。教师确实不易，教师待遇确实不高，但责任大，压力更大，不是谁都能想象到的。
俺油菜
如果题主是个老师，建议你主动辞职吧？连自己的身份都整不明白，你教学生会不会误人子弟？
想知道这个问题并不复杂，百度搜索一下或《今日头条》搜一下，答案立马可见。
还是再说一下:公职人员指吃财政饭的人员，主要分事业编制和公务员编制。教师是事业编制。
早在二十年前，国家进行人事体制改革，其中重要的一条就是大力精简公务员队伍，教师也由“国家干部”改为“事业人员”。目前精简公务员队伍规模仍在“进行时”。在这么一个背景下，教师改为公务员显然不可能，将来教师改为公务员的可能性也几乎为“0”。
