绘本阅读百问百答·王林
绘读教育推出的《绘本阅读百问百答》知识付费产品，挑选了用户最关心的100个极具代表性的问题，以方素珍、余治莹、李明华、吴敏兰、王林、王志庚、孙慧阳、小群姐姐、赵建明、常晓武、马楠、点点妈等两岸绘本阅读领域大咖和一线从业者们亲自口述的方式，以最简单明了不添加水分的方式，为大家答疑解惑。今将王林老师对于“想进入绘本的世界，该从哪些书读起？”的回答呈现给各位，供大家体验。
想要进入绘本的世界，作为初级入门者，我认为其阅读的书应该包括两类：
第一类是经典的绘本；
第二类是绘本的理论图书。
必读经典绘本
大家可以先从绘本历史上具有里程碑意义的一些经典作品看起。
比如《彼得兔的故事》，这本书被认为是现代图画书的开山之作。
比如《一百万只猫》，这本书开始了画家从装帧到绘画的一体性的设计的新的时代。
比如《野兽国》，它是莫里斯桑达克的作品，有人说这本书标志着图画书成年了。
其他还包括《小黑鱼》、《好饿的毛毛虫》、《小蓝和小黄》、《逃家小兔》、《母鸡罗斯去散步》、《花婆婆》、《我爸爸》、《大卫不可以》、《是谁嗯嗯在我的头上？》、《和甘伯伯去游河》、《大脚丫跳芭蕾》、《三只山羊嘎啦嘎啦》、《安娜的红毛衣》、《蚂蚁和西瓜》、《你看起来好像很好吃》……
这些书都是一些经典的绘本，它们在国外的销售也非常的好，也是研究绘本的人、了解绘本的人所必不可少的一些阅读。
所以我认为绘本的阅读，特别是经典绘本的阅读，是应该进入绘本世界的一些入门的书、初级的书。
必读绘本理论书
这些理论书可以从我们从理念上更高的能看待绘本这种读物的形势。这些书包括：
日本图画书之父松居直写的《幸福的种子》和《我的图画书论》。这两本书是我当时从日本介绍到中国并进行编译的。
松居直先生被称为“日本图画书之父”，他的绘本阅读观，他阐述的绘本阅读与儿童成长与儿童语言发展的关系，对我们具有很大的启发的意义。
彭 懿
中国的图画书研究者彭懿老师写的《世界图画书——阅读与经典》，这本书简单的介绍了一些绘本的基本的节奏、结构，最大量的篇幅是来分析了绘本的一些经典的作品，以及它们好在哪儿？
台湾的作家方素珍写的《绘本阅读时代》、《创意玩绘本》，这两本书概括了由绘本延伸出去的可以怎么玩。绘本不只是读，它还有玩，更多的是和小朋友们一起玩，怎么玩这些绘本。方老师在这本书做了很好的介绍。
台湾的出版人郝广才写的《好绘本如何好》，也是很多绘本的爱好者和阅读者，从初步的爱好进阶到初步的研究领域的时候，绕不过去的一本书。
郝广才在这本书里面简单的分析了一些文图的关系，以及一些好的、优秀的绘本，他们怎么样进入孩子的世界？它们具体好在哪些地方？它的图画，它的语言，它的构图，它的设计好在哪些地方？
林美琴老师写的《绘本有什么了不起？》，这样的书也对一线的老师和父母有比较多的帮助。
还有比如说我和余治莹写的《绘本赏析与创意教学》，这个就直接把绘本作为教学资源运用到我们我们的教学当中，也非常实用。
教学必备
此外，从事绘本阅读研究和推广，还应该阅读一些从绘本到儿童阅读领域的一些书，包括《打造儿童阅读环境》，艾登·钱伯斯的《说来听听》，安妮塔西尔维的《给孩子一百本最棒的书》，这些书都对各位朋友进入绘本的世界有很大的帮助。
所以总的来说，想要进入绘本的世界，大家记住，第一就是读作品，即绘本的经典作品，你只有读过经典的作品，足够多的经典作品，你才能够培养起来对绘本的初步的了解。
第二，一些初级的理论的读物，能够帮我们打开一些视野，让我们了解在绘本的这个发展过程当中，它作为一种独立的童书的类型，它的经典作品有哪些？为什么它对孩子有非常大的成长上的帮助。
——内容整理自王林在《绘本阅读百问百答》的回答
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王 林
儿童文学博士、儿童阅读专家。
译有《神奇飞书》《海马先生》《给孩子100本最棒的书》等几十种。
著有《儿童文学教程》《绘本赏析与创意教学》。
主编有《作家和你谈课文》《童书玩转语文课堂》等。
研发了《王林绘本读写教室》课程，与胡冬梅共同研发了《有效阅读与创意写作》课程。这两个课程目前由绘读教育面向全国开展授权。
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