小侃侃故事
说孩子，很多时候说的是家长。
先说说上周六的一件事，学校很早就发通知了，安排学生去城区江南一处叫荆门山的地方采风，看通知上写的，是电视台举办的一次征文活动，要求自驾前往，拍亲子采风照，回家写出三百字以内的游记，可以在教育报刊上发表。
老师的安排，不敢马虎，遂顶着骄阳，驱车几十公里前往。过江一看，不知山在哪儿。按通知上的电话打过去，竟然是个楼盘的电话。一头雾水的找过去，才发现所谓荆门山只是一个小小的广场，用了荆门山的名字（真正的荆门山与虎牙山隔长江相望，是三国时期夷陵之战的发生地），广场后面，就是那个豪华楼盘，全是漂亮别墅。
原来，所谓征文活动，是以学生采风为名，忽悠家长来看房买房的。听说当天好几所小学都发了通知，在楼盘里也看到许多参观者是带着孩子的家长。楼盘外，汽车停了很长一溜。这就是教育局在胡作为了！
我也懂了，为什么学校不要求所有孩子都去采风，而特别要求自驾前往。家里有车的，才可能买别墅啊！
现在学校打着各种旗号从事商业活动的情况非常普遍，人心浮躁，莫此为甚！牵涉到孩子啊！社会大环境如此，学校和老师不仅不能免俗，反而在许多家长看来，幼儿园和中小学老师却是特别俗和市侩的一个群体，各种交往都离不开一个“利”字，一些老师也是根据家长区别对待孩子的。
“是不是，家长们？”
“是，老师说得对，老师您辛苦了！”
以上对答是不是很遭人烦？但它表现出来的心态十分典型。一些家长就是这么“供”着老师。老师也是凡人，老师也是社会人，社会上这些事，老师能不懂吗？
好比最近好火的那家四川幼儿园，老师对打人的女孩实在无可奈何，却不敢对家长抱怨，因为她知道，这女孩不简单，是严书记的女儿。只敢在教师群里吐个槽，却不小心发到家长群里，家长不干了，要求“集团领导”（园长都没资格）给她解释，老师对“严书记的女儿”说这话是什么意思？道歉不够，还要开除。
您想，严书记的夫人平常会这样吗？肯定不会，多半因为严书记的女儿已经内定读小学了，马上要离校了，所以不在乎老师的态度了，更借机把忍了三年的“横”耍出来。若在过去，她会谨记她家长的身份，对老师一定非常客气，才不敢那样呢！
做爹妈的，最怕老师打电话，而老师对付学生的终极一招，恰恰就是“请家长”。所以，老师教学生，教来教去，必不可免就是老师与家长“交往”。孩子的事，说白了，还是爹妈和家庭那些事儿。老师不找家长，有些家长还有各种担心，但一旦老师找家长，多半没好事。
老师让孩子画车标，显得这家幼儿园不是农民工子弟幼儿园，家长多半都是“开车”的（不是司机哦）。
车就是车吗？车不单是代步工具，车还分档次，有宝马有宝骏，有路虎有瑞虎，标不同，代表了家长的不同身份。不然为什么有人会改车标？要面子呗！车就是面子。这位老师没有意识到附着在车标之上的这些世俗的东西，就在微信群里布置画车标的作业，显然这位幼师很不专业，还说什么素质教育，尽扯吧！
可是你若以为家长就老老实实教学生画家里的车标？那你就太单纯了。我看有个评论讲的特别有意思，说这家有台长安金牛星，是用来拉货的，结果画了车标交上去，没几天老师打电话来，说她弟弟结婚，想借他们家兰博基尼用用。老师让画车标，等于进行了一次家底和豪车普查！老师都开口了，家长敢不借吗？可是他家里只有长安金牛星，没有兰博基尼啊，谁让这两家的车标那么像呢！
这当然只是聪明网友想出的段子，那位幼儿园老师也未必真是因为家里要用豪车，想出这么一招，但这段子实在是太切合实际了。如果家长家底一般，也没什么亲属做“书记”，好像很不好意思，生怕老师不重视自己的孩子。我再讲我遇到的一件真事，我孩子幼儿园毕业时，老师打电话给我，说园里要拍一个毕业纪念宣传片，想请我参加。我说好哇，虽然孩子毕业了，幼儿园的工作还是要支持嘛！接下来老师又问，请问您是什么职务啊？……原来，幼儿园只打算邀请担任一定官职的家长参加毕业片的拍摄！老百姓竟然没资格！想想这样的观念，在平常的办学和教师行为中，会不体现出来吗？
唉！家长是普通人，实在“不好意思”，如果家长厉害了，又怎么样呢？恐怕老师会有各种麻烦找你帮忙，应付不来啊！据说许多老师把孩子的家庭关系摸得一清二楚，把家长当资源用呢！那位严夫人那么横，直接对话“集团领导”，说不定平常没少利用严书记的职权，给集团帮忙。否则横不起来啊！
我有位朋友，在一家国有大型企业担任人事科科长，他在填写学校发的家长登记表时，在职务一栏写道：“普通职工。”科长咋这么谦虚呢？他说，就怕老师找他帮忙，他怕了。（皇帝不称朕）
皇帝不称朕
事情是这样的，现在的幼儿园也是各种活动搞的飞起，比如让孩子带各种物品。
甚至还有商业活动，我看到有的孩子看到这个车，都会激动的跑过去说：马记达。
这不，这天晚上在微信聊天群里，幼儿园老师的作业又布置下来了：
孩子的父亲一看就觉得这样的作业烦，交给儿子几句话，第二天交作业的时候，孩子没做，老师问原因，孩子说：爸爸不让画，说家里开的是法拉利，很难画的。
最后老师也就不了了之了。
这事一出网友可热闹了，下边是网友的评论：
我认为幼儿园幼儿园的活动很多，如果有利于孩子身心发展，家长们都会举双手赞成，但是有些事情还是解释清楚好一点，不然误会了就不好了。
小侃侃故事
我不明白为什么幼儿园老师那么喜欢让孩子画自己家的车和车标？这是要摸查哪个孩子家里有钱，哪个孩子家里没钱，然后分开对待吗？请原谅我狭隘的心理。因为我真的不明白！
我们让孩子画很多东西，可以画公园，这样子能让父母周末带着孩子出去玩，增进父母与孩子的感情，还可以开阔孩子的见识！我们也可以让孩子画它心爱的玩具，让孩子说说他与他心爱玩具的故事！
幼儿园老师这样子让孩子画家里的车和车标，真的让家长觉得很不爽，如果家里没有车的话，那孩子的心灵岂不是会受到伤害，虽然孩子虽小，但是他们也有比较的心理了，现在老师更加重孩子比较攀比的心理！
幼儿园老师想让孩子的画画水平提高，完全是可以画其他东西，而不必画这种引起社会争议的东西，因为现在老师与家长的关系本来就紧张了，这样子做，那就更紧张了！
还有幼儿园老师要给孩子一个正确的价值观，不能无形地让孩子学会攀比！
人教无类
我没有孩子，我有一个外甥，是我哥哥家的儿子，前年上幼儿园时让我教他画车标，我问了我哥，我哥说是老师布置的作业(首先声明，我家很有钱，我哥和我都毕业于清华)我和我哥都不知道咋办，因为小时候没接触过，这个时候外甥回来了，满脸洋溢笑容，我看他手中一幅画，我惊呆了，他把我的车标画了下来(我的车是法拉利)，第二天我哥说让我去接外甥，我正纳闷呢，我便开上车去了，到了幼儿园门口，校长满脸笑容的看着我，真是尴尬，校长让我给学校捐点钱，我去，现在的幼儿园简直就是培养孩子价值观，阿猫阿狗都是老师，连一点常识都没有，这不是向王诗龄看齐吗？
Cherryblssomsfall
一石激起千层浪，这件事引起很多家长的反感。
1、从感受上讲，从一个小小的车标，激起的是对攀比之风的反感。
2、从专业角度讲，幼儿园的孩子画车标并不合适。
听我慢慢说
起因就是这样一条校讯通的短信，要求家长跟孩子一起把家中的汽车标志画出来，然后写下一段话。
通知里举了一个例子“我家的汽车是宝马”，一时间家长觉得这样的做法不妥。
这位家长引用了刘烨儿子保姆教诺一识别车标，第二天就被炒掉。觉得从认车标这件事上会培养孩子对物质等级的区分。
这位家长联想到有的幼儿园会收集父母的家庭信息，对社会地位、家庭收费这些资料的关心背后往往是某些想法。
而这位家长怀疑起了幼儿园老师的素质。
其实，客观的讲，我觉得老师只不过是想通过让孩子和父母一起画生活相关的图案，来促进亲子互动，增加孩子的认知，也许也想锻炼孩子的绘画能力。
不过从专业的角度讲的确有些偏颇。
亲子互动是很好的，也是很多家庭缺失的。不过选材出了问题。
幼儿园的孩子对具体现实的物体更敏感，而对抽象符号不敏感。所以，很多孩子会理解成画自己家的汽车。标志对很多孩子而言，并没有画的兴趣，也没办法去想象标志的意义。
画车和画车标有什么区别呢？区别在于想象力的禁锢！
孩子画车，会有很多自己的想象发挥，这是跟生活经验相关的。别入孩子可能给车画上翅膀，会设计不同的颜色。甚至画上家人、小朋友，是一个完整的故事。
而画车标，就是照着样子模仿，因为手部协调性不足，控制笔的能力不够，车标也必然是不像的。这样的车标很难去发挥想象，也很难有生活的故事在其中。
甚至，为了让画的像，而让父母代劳，成为父母的家庭作业。
至于大家反映最强烈的等级思想，攀比心态，其实那都是家长内心的想法。
你说呢？
老爸的修行
现在很多幼儿园布置的作业挺功利性的！今天带一张表格回来填父母的职业；明天让拍一个家庭的照片；后天直接出去亲子活动，有车的家长开车……
幼儿园孩子本身是那纯洁无瑕，却因为老师布置的作业，引入了经济条件对比，身份对比。布置画自家车标，难道真的是单纯的为了提高孩子认知水平，应该更多的是看你家的经济条件。开什么车子，就能在一定程度上代表着这个家庭的经济能力。在老师对孩子的策略上，会不会根据这个摸排出来的结果进行对待呢?谁敢说不会！
可能不少的老师觉的冤枉，画车标动机很纯洁的，只是被家长恶化了想法！但社会现象就是如此，有了对比，就会有伤害。布置作业可以从其他角度来。要争取幼儿园的资源，可以直接跟家长说，很多家长都会支持的！
那我作为家长，要如何应对老师这样的作业呢
首先，我跟几个家长委员会委员沟通，统一家长的思想。
我相信很多家长都想让孩子，特别是幼儿园的小朋友过的单纯些，童真些。先统一下我们家长的思想！
再次，找个机会跟老师沟通，跟老师讲明画车标这类事件的不良影响。
老师布置这类作业，可能是考虑不周，没想到负面影响。所以找个机会跟老师讲明画车标这类事件的不良影响，相信比较成熟的幼儿园老师，还是能够听的进去。如果反应过，还是这样的作业，区别对待孩子，跟园长，分管教育的领导反映情况！相信可以得到帮助的。
最后，尽量的去配合老师工作，需要我们家长能够支持的，我们尽量支持。
老师平常布置的任务，我们尽量去配合。有能力的家庭可以提供更多的条件，这是可以理解的，但不能过于张扬！相信我们点滴的工作，可以让我们孩子能在更童真无邪的环境长大。
我是苏天爸，超级奶爸，定期分享育儿小知识，关注我！
苏天爸
事情经过：最近一天，宝爸小刘收到了老师留给孩子的家庭作业——画自己家的车标。可是小刘家里由于经济情况，还没有买车的打算。那应该画什么呢？小刘意识到，这个作业可能不只是让孩子画车标这么简单，也许会造成孩子错误的价值观。于是小刘灵机一动，画了个地铁上去，并标注“价值几千万”。因为孩子每天都是坐地铁上学，说的确实是实话。
宝爸小刘的这一举动，获得了不少网友的好评。同时也有家长遇到类似情况，表示因为自家孩子随便画了一个奥迪的车标，结果就有老师让她帮忙去车站接人，家长实在没办法就去租了一辆奥迪。还有的家长表示，应对老师的这种行为，他会“如实相告”，如图。
这让人不禁想起电影《夏洛特烦恼》里面的袁华因为发表一篇名为《我的区长父亲》的作文，而获得了全区作文比赛一等奖的故事。电影虽然只是用来搞笑，但却体现了我们当今的社会现象。所以不难解释为什么众多家长都认为老师布置的作业是“另有所图”。
如果老师是为了增强孩子的认知，提高孩子的绘画水平，大可不必画车标。这样不仅会引起家长和老师之间不必要的误会，还有可能在一定程度上培养了孩子对于物质等级的区分。而老师应该正确引导孩子的兴趣和方向，在孩子将后的人生当中起到积极的作用。
尼克六六
看到题目觉得有意思哦！还没有知道过有幼儿园会布置作业画自家车标喽，觉得新奇呢！为什么幼儿园要求画自家的车标呢？自己的脑海中还是停留在上世纪八九十年代的时候，家家会有一大件二八车哦。时代变了，好多小朋友家里会购置了家用小汽车的哦！可能很多小朋友对汽车的车标会认识很多的，有的比大人知道的更全乎。说真的，有的汽车车标并不好画，更多的构图比较复杂，对于影响思维能力不足的小朋友来说，技术难度确实太大了。基本还得全家一起上阵才行的啊！像其他的车型是字母组合的还算容易些(福特、大众什么的)。
要是我的话，挺想画自行车的，自行车有几个很有名的品牌，现在也许不太容易找到了，更多的是城市环保的免费车代替了，也不太好找啊！可以到处去看看，在哪个老牌的自行车上拍个车标的照片，回来后再照葫芦画瓢的，自行车的小车标还是挺难画的。小小的标记放在车子后轮胎的轮壳上端的车座尾部。也许见过大世面的小朋友们会不太感冒这些老古董喽！城市大多已经被统一化的小黄车、小绿车代替。各式各样的汽车车型更是穿梭在城市的大街小巷里，小朋友们对这样的“老爷车”是否很新奇呢？小手带大手的，一起来搜街吧？戴着相机或者手机，看看城市里还有这样的车子多吗？拍着回家挨个画画看看，跟着什么照相机的历史啊，钟表的历史啊再来个自行车的历史吧？
我的个人看法，还是偏向积极的一面，觉得只要跟小朋友说明白，画车标的作用是什么啊？这样的活动可以让小朋友学到什么啊？这样，回到家中的小朋友会更明白地去完成这件事，并且更加积极主动地去做这件事，参与性更强吧。何比，认识更多的车子啊，可以先拿车标来学习练习啊？可以让小朋友提高观察能力的，在画画过程中学到了认识了车标了，还会让小朋友今后更关注车标，记住更多车标，提高了记忆力和专注力的。
谢谢！欢迎大家分享留言关注啊！
馨语
如果我是那个班的家长，我可能会画只凤凰或鸽子吧。凤凰牌飞鸽牌，自行车。（开玩笑）
“我们班某某说他们家的车是宝马”
我娃在幼儿园小班的时候，跟我谈论过一次关于汽车的品牌。孩子说：“我们班某某说他们家的车子是宝马。”听到这里，我不确定幼儿园小班的孩子对汽车品牌是否真的有概念。就问孩子：
“你觉得宝马是什么？”
“不知道”
孩子知道故事里的飞马独角兽之类的，我就幽默了一把，
“你觉得宝马会飞吗？”孩子依然回答不知道。
我放心了，看来这并不是攀比之心。
认知范围内的车标
后来，孩子指着一辆车的车标说雪弗兰，大众，奔驰，我奇怪孩子从何处学来的。说是幼儿园老师教的。的确，一些儿童认知的图画书上也有车标的识别。一个朋友的儿子在两岁多一点就能够完全识别马路上跑的车标。
作为认知，或者是个别孩子，特别是男孩子，对汽车感兴趣，愿意指认或者提问大人，也没什么。
作为家庭作业的画车标
幼儿园老师布置画车标附说明这类家庭作业，只能说明老师的专业素养不合格。幼儿园老师作为成人，布置这类敏感话题的作业，钱多但涵养不够的家长会得瑟，甚至因此而轻视老师的价值取向。普通家长更多的是反感，甚至还有可能导致家长群拉仇恨，这些，都不利于家长工作的开展。
成长观察
对此空空觉得幼儿园其实没有那么别有用心，家长们的阶层观念相比幼儿园的老师肯定过头了，这不仅仅会影响到孩子的成长，并且之后的幼儿园再举办什么活动，比如带物品，秋游野炊，和家长一起旅游等等，美意都会被辜负，当然空空也并没有为幼儿园洗白，幼儿园这样做的确有它欠考虑的地方，为什么这么说呢？
幼儿园画车标事件始末
起因就是这样一条校讯通的短信，要求家长跟孩子一起把家中的汽车标志画出来，然后写下一段话。通知里举了一个例子“我家的汽车是宝马”，一时间家长觉得这样的做法不妥。这位家长引用了刘烨儿子保姆教诺一识别车标，第二天就被炒掉。
觉得从认车标这件事上会培养孩子对物质等级的区分。这位家长联想到有的幼儿园会收集父母的家庭信息，对社会地位、家庭收费这些资料的关心背后往往是某些想法。
这样看，空空觉得有一些阴谋论的成分在，但孩子上了幼儿园之后，家长的担心肯定是有的，幼儿园老师给孩子布置的作业，就想不明白是什么目的了？
幼儿园是出于什么目的呢？
①学校和老师是为了扩大孩子们的知识视野，从小丰富孩子们的社会知识（车辆识别知识），然后作为一堂美术课的作业让孩子画自家座驾的车标，没有任何问题；
②学校和老师的别有用心作为摸清每个孩子的家庭经济实力，然后优富薄贫，这只是猜想，如果是这样画车标，就是照着样子模仿，因为手部协调性不足，控制笔的能力不够，车标也必然是不像的。这样的车标很难去发挥想象，也很难有生活的故事在其中。当然大家反映最强烈的等级思想，攀比心态，其实那都是家长内心的想法。
幼儿还有什么活动？
幼儿园有许多开放性思维的活动，比如就有捉昆虫，用蔬菜做衣服，野炊秋游，就算是搞卫生其实也可以做的很有趣。客观的讲，我觉得老师只不过是想通过让孩子和父母一起画生活相关的图案，来促进亲子互动，增加孩子的认知，也许也想锻炼孩子的绘画能力。
空空觉得如果有利于孩子身心发展，家长们都会举双手赞成，但是有些事情还是解释清楚好一点，不然误会了就不好了。
我是宝玉石文玩达人空空！虽人丑脾气臭，但有鉴假估价和配串问题可私信我， 我会尽力回答哦。点击上方头像——点击底部私信空空。
