閱讀,決定了孩子一生的高度(附小學階段55本必讀書目)

阅读,决定了孩子一生的高度(附小学阶段55本必读书目)

中西家庭教育

200萬家長共同關心的育兒話題

小學是培養良好閱讀習慣和閱讀能力黃金塑造期,孩子閱讀的質量很重要,家長必須為孩子選擇一些好書去閱讀,所以今天我特地為大家整理了一份書單。

閱讀能力就是學習能力

從理論上講,0-6歲是兒童的良好習慣形成的關鍵期,同時也是兒童各項能力的發展黃金期,其中最為重要的就是學習能力的發展,這種看似複雜的學習能力,卻可以用一種能力的發展培養出90%以上:即“閱讀能力”。

但是閱讀能力,需要兩種條件才能發展起來:第一是持續性和連貫性,即閱讀習慣的培養:要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習慣的養成;第二是閱讀量的累計,一般幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!

阅读,决定了孩子一生的高度(附小学阶段55本必读书目)

但是閱讀能力,需要兩種條件才能發展起來:

第一是持續性和連貫性,即閱讀習慣的培養:要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習慣的養成;

第二是閱讀量的累計:一般幼兒一年閱讀量要達到50-100萬字才能使這種能力萌芽!

閱讀能力的培養

6-12歲,是閱讀能力(即學習能力的基礎)長足發展的最黃金時期,這六年,可以說,什麼都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發展更為重要。

一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發芽生長。這個條件就是海量閱讀和動手動腦的遊戲方式。

如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至從沒讀過一本超過10萬字的書,而是把大量時間都投入到學校課本和大量作業裡去了,那麼這個孩子的天賦聰明就被餓死了。

一般而言,一二年級孩子每年閱讀量不能低於100萬字(正常是100-200萬字之間),二三年級每年不能低於200萬字(正常是200-300萬字之間),四五六年級每年不能低於300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間,有的閱讀量大的孩子可以每年達到1000萬字以上)。

阅读,决定了孩子一生的高度(附小学阶段55本必读书目)

小學的重點不在成績,在於閱讀:

6-12歲小學階段的孩子,不可以把主要精力都投入到課本和作業裡,是因為小學課本的單一性和膚淺性,遠遠不能滿足一個孩子的大腦成長的需求。只有博覽群書、海量閱讀古今中外的名著經典,廣泛涉獵百科常識書籍(如天文、地理、歷史、化學、藝術等等百科知識),才可以讓孩子的智慧不斷成長,最終形成一種強大的發展能力。

事實上,小學階段的成績具有很大的欺騙性和虛假性,因為孩子把全部時間都投入到課本和作業裡去了,自然就沒有時間大量讀書,而這如同丟了西瓜撿芝麻。這樣的投入即便考了高分哪怕是滿分,對孩子的未來而言都是一種巨大的損失。

這種損失到了初中就開始顯現出來,很多中學老師都知道一種奇怪現象:那些小學階段單單靠投入全部時間和精力獲得高分的孩子,升入初中後成績下降神速,這些孩子越學越累、越學越不會學了;恰恰是那些小學階段成績平平、但博覽群書、見多識廣的孩子們成績上升力量強大、後發制人、潛力無窮。

很多家長在孩子小學階段很看重孩子成績,甚至被老師每天都在強調的分數所迷惑,不捨得孩子花更多的時間去讀書和玩,認為是浪費時間。可是,當孩子如同小苗一般營養不良而缺乏成長力量,到了中學階段前進乏力時,家長只會抱怨孩子如何如何,卻不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧營養不良”。

因此,小學階段一定要讓孩子從容一些,不要追求分數的高低。做父母的為了孩子的長久發展和未來更大的成長力量,請不要過分在意孩子小學階段的成績,而應該把目標放在孩子的基礎發展和能力培養上,幫助孩子養成良好的閱讀習慣,才能真正事半功倍,讓孩子受益終生。

閱讀重要,選擇好書同樣重要!

小學各年級好書推薦

第一學段:一至二年級

1.《小豬唏哩呼嚕》(小布頭叢書) 孫幼軍著

2.《大個子老鼠小個子貓》 周 銳著

3.《小老虎歷險記》 湯素蘭著

4.《親愛的笨笨豬》 楊紅櫻著

5.《吃黑夜的大象》 白 冰著

6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著

7.《三毛流浪記》 張樂平著

8.《小腳丫圖畫書系列》 張美妮編

9.《八點猴和狐狸皮褲》 張彥平著

10.《弟子規》 李毓秀著

11.《三字經》 王應麟著

12.《安徒生童話》 [丹麥] 安徒生著

13.《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著

14.《伊索寓言》 [古希臘]伊索著

15.《愛麗絲漫遊奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾著

低年級古詩背誦(12首)

1.江南(江南可採蓮) 漢樂府

2.詠鵝(鵝鵝鵝) 駱賓王

3.春曉(春眠不覺曉) 孟浩然

4.春夜喜雨(好雨知時節) 杜 甫

5.敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌

6.憫農(鋤禾日當午) 李 紳

7.憫農(春種一粒粟) 李 紳

8.靜夜思(床前明月光) 李 白

9.登鸛雀樓(白日依山盡) 王之渙

10.賦得古原草送別(離離原上草) 白居易

11.尋隱者不遇(松下問童子) 賈 島

12.遊子吟(慈母手中線) 孟 郊

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第二學段:三至四年級

1.《皮皮魯傳》《魯西西傳》 鄭淵潔著

2.《烏丟丟的奇遇》 金 波著

3.《怪老頭兒》 孫幼軍著

4.《大林和小林》 張天冀著

5.《高士其科普童話》 高士其著

6.《管家琪幽默童話系列》 管家琪著

7.《中國古今寓言》 穆 劼著

8.《金波兒童詩選》 金 波著

9.《草房子》 曹文軒著

10.《十萬個為什麼》 廣西教育出版社

11.《淘氣包馬小跳系列》 楊紅櫻著

12.《長腿叔叔》 [美]簡·韋伯斯特著

13.《我要做好孩子》 黃蓓佳著

14.《西遊記》 吳承恩著

15.《科幻故事大世界-天外來客》 金 濤著

16.《中國民間故事》 浙江少年兒童出版社

17.《中外名人故事》 光明日報出版社

18.《中華上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

19.《吹牛大王歷險記》 [德]埃·拉斯伯、戈·畢爾格著

20.《一千零一夜全集》(全6冊) 天津人民美術出版社

中年級古詩背誦篇目(28首)

1.詠柳(碧玉妝成一樹高) 賀知章

2.所見(牧童騎黃牛) 袁 枚

3.鹿柴(空山不見人) 王 維

4.風(解落三秋葉) 李 嶠

5.古朗月行(小時不識月) 李 白

6.江上漁者(江上往來人) 范仲淹

7.憶江南(江南好) 白居易

8.小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸) 胡令能

9.池上(小娃撐小艇) 白居易

10.九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉為異客) 王 維

11.望廬山瀑布(日照香爐生紫煙) 李 白

12.江南春(千里鶯啼綠映紅) 杜 牧

13.贈汪倫(李白乘舟將欲行) 李 白

14.惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝) 蘇 軾

15.小池(泉眼無聲惜細流) 楊萬里

16.山行(遠上寒山石徑斜) 杜 牧

17.絕句(兩個黃鸝鳴翠柳) 杜 甫

18.早發白帝城(朝辭白帝彩雲間) 李 白

19.遊園不值(應憐屐齒印蒼苔) 葉紹翁

20.絕句(遲日江山麗) 杜 甫

21.塞下曲(月黑雁飛高) 盧 綸

22.江雪(千山鳥飛絕) 柳宗元

23.元日(爆竹聲中一歲除) 王安石

24.望天門山(天門中斷楚江開) 李 白

25.望洞庭(湖光秋月兩相和) 劉禹錫

26.四時田園雜興(晝出耘田夜績麻) 范成大

27.四時田園雜興(梅子金黃杏子肥) 范成大

28.竹石(咬定青山不放鬆) 鄭 燮

阅读,决定了孩子一生的高度(附小学阶段55本必读书目)

第三學段:五至六年級


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