为什么一定要上学？这是到一定阶段每一个学累了，倦了的孩子们心中困惑，区别只是有的孩子说而有的孩子不说而已。也是一个困扰许多家长头疼的问题，你如果说为了有一个好工作→孩子可能表面不顶嘴，心里会想那些没有好工作的人活的也很好，干嘛这么累？你如果说为了将来赚大钱→孩子心里会更迷惑，读书这么久我怎么不知道知识能换钱呢？我给你五块钱，你给我买二斤！你如果说为了将来读更多的书→那你死定了。
在人生众多的考试中，高考被公认为最公平的考试，没有之一。没有高考，那些“先天不足”的大众孩子拿什么去拼富二代，官二代？考试是检验学习能力的一个外在表象，而学习的过程又是一个吃苦耐劳坚韧不拔才能修成正果的因果。高考自然成为了磨练意志，塑造品质的试金石。学习的过程一定是苦的甚至于痛的，没有几人出生就爱学习的。但一体皆二面，苦中一定会有乐，如易学的阴阳，是内生的关系，所以国人喜欢用生而不是分，如道生一，一生二……所以，你如果能从苦中寻找到快乐，并且把它放大，你将来就可能是行业里的专家，中国梦的践行人，世界的拯救者。相反，如果你在这个过程中沦陷脱逃了，你就应该安身立命，栋梁和引火材一样有用，只不过热量和责任不一样，回报自然不同，不要抱怨，用找马的时间去种草，你也一样会快乐。
育儿不同于养猪，不是吃好穿好就是好父母的全部。人和动物的区别就在于人有思想内涵，把正确的思想灌输给已经跑偏的孩子不是件易事，但孩子的思想不转变，行动是没有效果的。高考后那么多年，才明白为什么父母对自己的高考抱有那么殷切的希望。这是许多‘过来人’的心声！此时才懂得高考是，你最划算、最公平的可以选择未来生活的权利，可以跨越阶级，可以对抗后门与关系，特别是普通家庭的孩子；这个考试不论你出身在农村还是城市，长相平庸还是出众，社交能力强还是弱，家里条件是好还是孬，只有成绩这一条标准，此后的绝大多数考试与竞争，再也没有这般公平。而且高考形成的差距，以后用任何方法都很难弥补。
明白归明白，但是多数的孩子还不懂得这些，也很难保证孩子会用心去听。关于这个问题，有人给出了答案→孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。有时候哭泣不是因为难过。有一些东西错过了，就一辈子错过了。
时间最公平，也最易得，因此也最不为人所珍惜。有人把六十岁的享受拿到二十岁来消遣，就注定到六十岁的时候承受二十岁的苦难，时光流逝，生命不会常在，总有一天，别离会成永远，遗憾伴终生。你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。时间残忍，珍惜眼前！
其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执与愚昧的无知所造成。在别人伸出援手之际，别忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙的！满城贴告示，还有不识字的。如果你只是走马观花浏览一遍，没有在思想上给予转变继续沉沦，你就会发现一个现象；这世界，就是由一部分人日以继夜高速运转的劳作，而另一部分起床时发现世界变了。是起飞还是沉沦完全是一念之间。圆规只所以能够划圆是因为心不动，脚不停。你为什么划不出圆？是因为心在动，脚不动。如果你的目标在远方，那么你就应该坚定信念，不再停留地去追逐你的梦想。舒服是留给死人的！前半生莫怕，后半生勿悔，好在年轻！
哈佛大学终身教授丘成桐教授说：中国大学生的生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。
面对打着爱国旗号，盲目反对日货，韩货的人们，多数情况都成为了利益集团背后较量的跟风者，甚至于助纣为虐也不为过。如何取其精华实现超越才是真正值得我们反思的事情，而这个过程的核心就是学习，上学只是学习的一小段历程。爱上学习，你不仅能够实现自己的价值，更能够给自己带来尊严，而这些能让祖国更强大。
附：经典搞笑的对话
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