“圓”是歷年全國各省市中考必考的重點內容,圓的概念和性質的考查主要以填空和選擇題的形式出現,與圓的切線有關的證明題和計算題則出在解答題中。縱觀近幾年各省市的中考題,我們預計
圓周角、圓心角的有關運算,垂徑定理的應用,弧長、扇形、圓錐面積的計算在今後仍舊還是中考的常見題型,而圓的切線的證明和計算,以及圓與三角函數、四邊形、函數、方程等結合的綜合題、探究題、開放題、動態題可能會成為新的熱點。高頻核心考點
一、垂徑定理
(1)垂徑定理及相關命題如下表所示:
(4)“金三角”模型,如圖10 -2,由OH,AH,AO組成的直角三角形,可用勾股定理進行計算.
二、圓周角定理
在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等於這條弧所對的圓心角的一半。
推論1: 在同圓或等圓中,如果兩個圓周角相等,它們所對的弧一定相等,
推論2: 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑。
三、切線的性質和判定
1、切線的判定
2、切線的性質
後三者中有兩條成立,則另一條也成立。
四、切線長定理
五、弦切角及定理
1、頂點在圓上,一邊和圓相交,另一邊和圓相切的角叫作弦切角(弦切角就是切線與弦所夾的角).如圖10-6,直線PT切圓O於點C,BC,AC 為圓O的弦,∠TCB,∠TCA,∠PCA,∠PCB都是弦切角.
(2 )弦切角定理: 弦切角的度數等於它所夾的弧的度數的一半.
推論: 弦切角等於它所夾的弧所對的圓周角.如圖10-6,可知∠TCB=∠CAB.
方法技巧提煉
圓中常見的輔助線的作法,通常可以考慮:
1.作半徑.
(1)連半徑、造等腰;
(2)作過切點的半徑;
(3)作半徑和絃心距.
2.作直徑或直徑所對的圓周角構造直角三角形.
3.切線的證明.
(1)已知是交點: 連半徑,證垂直; (2 )不知是交點: 作垂直,證半徑.
4.遇弦長可構造垂徑定理模型.
5.兩圓相切可作兩圓公切線或連心線.
6.兩圓相交可作兩圓公共弦.
7.出現圓心角可以考慮構造弦所對的圓周角,反之亦可.
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