在很久以前,我曾听过这样一首歌:“孩子,我该给你一个什么样的世界”。
那时涉世未深,觉得现在这个世界不错啊,有什么可担心的。
转眼二十年过去,自己也当了妈妈,才发现这个世界对孩子来说,远比我们想象中来的可怕,真的是危险重重。
这几天,朋友圈、育儿群被一篇《当M2发生在孩子们的夏令营 | “我该拿什么保护你,我的女儿”》的文章刷屏。
文章内容爆料家里一对双胞胎女儿,最近去参加北京某机构为期7天的寄宿制夏令营活动,回到家后,妈妈却在女儿们的聊天中发现夏令营的教练对女孩们有猥亵行为。
女孩们洗澡时,不敢开灯。因为男教练可以随便进女生屋。开灯就会被看得一览无余。
男教练闯进屋时,女孩们尖叫一团说:“啊,正洗澡呢!”没想到教练比她还理直气壮:“洗澡怎么了!”
姐姐在半夜迷迷糊糊中感觉有人在摸自己的脸。被摸醒后,睁开眼睛一看,某位教练坐在床边,正盯着自己。教练对她说:“我在这儿等你40分钟了。”
另一天中午,喻姓教练把妹妹带到监控死角处,嘴对嘴强吻了孩子,大概持续十秒钟。
28号当天离开夏令营后,喻姓教练还在QQ上教唆孩子把家庭住址告诉他,甚至帮孩子在原本没有开通GPS定位的iPhone上,打开了孩子QQ的定位功能。
以前总会认为这样的新闻事件很遥远,但这个夏天,“M2”之风刷遍了国内大大小小的各种圈子,涉事女孩的年龄也越来越小,真的让人毛骨悚然了。
更可怕的是,对男孩的猥亵案例也不少。只是因为传统观念的原因,深入了解的人不多。
所以这件事人人都无法置身事外,每个人都可能成为猥亵的受害者。无论男孩女孩。
然而此类事情并不是第一次,也不是最近才出现在我们的媒体上了,家长除了教会孩子必要的性知识、安全防范手段之外,还应该怎么做呢?
在夏令营猥亵事件里,我看到了这么一段。
事后家长气愤地问孩子,为什么要听教练的,凌晨还跟他走?
孩子认真地回答:“不是你叫我,要听老师的话么?”
那一刻,可想而知家长的心中绞痛。
孩子们是多么地信任夏令营中的那些“老师”啊!
听话,这个词是中国孩子从小就听惯了的。我们这一代,从小被教育:“听话的孩子是好孩子,不听话的孩子就是坏孩子”。
于是,我们也这样教育自己的孩子:听话,就是循规蹈矩的乖孩子,好孩子;不听话,就会变成没有家教的“熊孩子”,坏孩子。
最后,在孩子的心里,“听话”高于一切,变成不可违背的第一原则。
我们教会了孩子听话,却忘了教会孩子拒绝,却忘了教孩子该怎样听话,该听谁的话。
相对于“别让人摸你的身体”而言,孩子们大概听的更多的是“要听老师的话”。但当恶魔注视着你的孩子时,父母的教诲就从“听话”转变成了“服从”。
网上调查数据称:“在猥亵未成年人的案件中,70%以上是熟人作案。”这个数据触目惊心!我们总让孩子提防陌生人,然而侵犯孩子的70%都是熟人!
可想而知,有多少起案件是在叔叔、大伯、哥哥的“谆谆教诲”下完成的:
“来,听话,听话叔叔给糖吃”
“不能告诉爸爸妈妈哦,要做个听话的好孩子哦~”
所以,让孩子无条件的对身边所有的人“听话”,其实是在给ta身边的危险因素打开方便之门。
澳洲的一位华人教育学者发文疾呼:“当爸爸妈妈不能保护ta的时候,ta应该懂得,有权利保护自己不受侵犯。”
“当身体/生命安全有可能受到侵犯时,财产、礼貌、规矩、长辈、老师、朋友统统都要靠边站”。
在要求孩子“听话”时,身为家长的我们更应该鼓励孩子相信自己的直觉,发现不对劲的事情要大声的呼救、勇敢的离开。
事件发生后,能在第一时间坦诚的对父母说出来,寻求帮助,避免事态的进一步恶化。
而这些的基础,都需要培养孩子形成一个独立的人格。
孩子们也许不太能理解这个世界各式各样的“强权”:成人之于孩子、老师之于学生、上司之于下属,
所以独立人格的教育,就是告诉孩子们:人必须要具有自我意识,具有正确的原则和底线,而这个原则和底线是无论什么样的条件,无论对方是什么样的人都不能打破的。
建立和强化孩子的自我独立意识,教授他们保护自己的相关行为和方法,才是家长当务之急的教育。
首先,家长应当参照“还原孩子生活,干预孩子成长”的理念,对孩子天性不压制,不过分干预,给予足够的成长空间。
对于孩子不理解的事情可以耐心的解释,不利用父母的“强权”命令其服从。
其次,在日常和孩子相处和交流时,家长一定要将孩子视作一个具有独立人格的人看待,要尊重孩子的人格。
也就是我们经常说的“和孩子做朋友”。“我是你爸/妈,你必须听我的,我是为你好”这样的话不要出现。
尤其要注意不能够“我说怎样就怎样”的教育。比如经常说“没有为什么,我是你爸/妈”“你必须xx,没有原因”等句子。
孩子在这样的环境下是不会形成独立完整的人格的,长时间在家庭受到打压、矮化,更容易对外界的强权服从,因为在ta的意识里,这样的强权是不可反抗的。
孩子们总会长大成人,终归要走向社会,自己生存生活。我们看不到的地方,有时候只能靠ta自己。
世界存在着许多危险,也有法律、规则、道德触及不了的地方,但危险并不能成为阻碍ta成长的理由,学会说“不”,学会自我保护,都宜早不宜迟。
性教育,也许你已经进行得太晚了,但永远不算迟。
独立人格的培养,却是我们一生都要研究的课题。
-End-
閱讀更多 棉花糖麻麻 的文章