“矇眼識字”、“隔空‘遙感 ’”、“全腦開發”，這樣神奇的培訓效果你相信嗎？
這不，浙江慈溪就有這樣一個教授“矇眼識字”的培訓班，且還真有家長交了錢讓孩子參加培訓的。
這個“培訓班”的最終結果比較“意外”，但卻“大快人心”：培訓班老闆被抓，法院以詐騙罪判處“老闆”有期徒刑9個月，緩刑1年3個月，並處罰金1萬元 。
“矇眼識字”的騙局近幾年在全國各地屢見不鮮，打出的旗號都是“全腦開發”，為什麼仍然有家長屢屢被騙？
■ 先來看看這起案件：
去年7月31日下午，家住慈溪的史女士在談業務時，偶遇了一對母子。母親姓王，河南人，40來歲；兒子小陳看起來15歲的樣子，號稱是個“神童”。現場，王某讓兒子小陳表演了矇眼讀色卡和字卡、一分鐘內速記撲克牌等項目，史女士看得嘖嘖稱奇。
“開發右腦松果體，就能達到這樣的效果。”王某說，小陳的技能以前經過專門培訓，現在她打算也開這樣一個培訓班，教孩子可以矇眼識卡、讀書，還可以矇眼“遙感”數米外的東西。
因為憧憬著女兒樂樂（化名）也能擁有這樣的能力，史女士交納了7800元，報名了王某的“矇眼識字”培訓班。
然而，等到培訓結束把女兒接回家，史女士滿心期待地想要見證奇蹟，結果樂樂總是不情願。幾番盤問之下，樂樂說出了真相。
“色卡上面的味道是有區別的，紅的辣椒味、藍的魚腥味、綠的苦瓜味、黃的桔子味。”樂樂說 ，“字卡上沒有味道，所以每次都是要斜著眼睛透過縫隙偷看才知道上面寫的是什麼。”
史女士頓時覺得上當受騙了，想找王某退回培訓費，但王某推脫說是樂樂需要再練習。溝通過程中雙方“撕破了臉”，於是史女士報了警。
後來王某交代，兒子小陳學過快速記憶法，確實有一分鐘記住撲克牌順序等速記本領，但“矇眼識字”卻是蒙人的，純粹靠偷看。除了史女士，還有5名家長也陷入了騙局之中，共被騙4.68萬元。
日前，慈溪法院審理了這起詐騙案，被告人王某因此被判有期徒刑9個月，緩刑1年3個月，並處罰金1萬元；犯罪所用紙卡、眼罩、撲克牌等物品予以沒收。
（圖源：視覺中國）
■ 相關新聞時常出現：
2012年9月29日，人民網發表題為《“矇眼識字”蒙了1200萬 滬查處“贏在右腦”培訓班》的報道。
2013年10月27日，《溫州都市報》發表題為《矇眼識牌漏洞百出 校方聲稱舟車勞頓》的報道，提到當地一家少兒培訓機構提供一種“超強感應”腦波培訓，經過培訓的學生會擁有“矇眼識牌”的特殊能力。
2015年7月13日，《華西都市報》發表題為《10萬學矇眼識字老師教從縫隙看》的報道。
2016年5月23日，杭州網發表題為《通過蒙眼識字和辨色訓練可以提升孩子學習能力？一家長花了3萬元後發現無效怒告培訓機構》的報道。
2017年8月22日，《齊魯晚報》發表題為《德州這家沒營業執照的“右腦開發”摘牌 仍稱能矇眼識字》的報道，報道稱當地一家名為“超腦益智潛能開發中心”的機構宣稱，只需要佩戴他們的一部“激活耳機”，孩子即使蒙著眼睛也能識字、辨別撲克牌數字。
“矇眼識字”、“右腦開發”
有沒有科學依據呢？
北京大學心理學博導、《最強大腦》科學評審魏坤琳否認了“右腦開發”的科學性：
大腦雖然的確分成左右腦，卻不是獨立工作的。
任何動作都需要左右腦協同工作，大到語言、運動、藝術、情感、聽覺、嗅覺……小到拿一支筆，扔一個垃圾……生活中任何一件事，都是左右腦協同完成，做任何一件事都是在開發右腦，所以，“右腦開發”是誤區！
陝西省 西安市紅會醫院腦外科主任張永東稱，醫學界不存在他們說得那麼玄乎的效果：
所謂的松果體的確存在，西醫上叫松果體，民間俗稱“天眼”，它對光線會產生反應，並反射到大腦作用於人體。而右腦的開發則有助於人本能意識的增強，對增強記憶力有好處，“所謂的“矇眼識物”、“過目不忘”都是過度誇大。從解剖學角度看，這些腦部組織的開發，目前還沒有科學的依據能證實有這樣玄乎的功能。”
小科普
松果體細胞內含有豐富的5一羥色胺，它在特殊酶的作用下轉變為褪黑激素，這是松果體分泌的一種激素。研究發現，褪黑激素的分泌受到光照制約。強光照射時，褪黑激素分泌減少；在暗光下褪黑激素分泌增加。人體內褪黑激素多時會心情壓抑，反之，人體內的褪黑激素少時則“人逢喜事精神爽”。
（圖源：視覺中國）
為什麼“矇眼識字”的欺騙把戲屢屢成功？
事實上，在1979年，“耳朵認字”就曾轟動全國，“矇眼識字” 是它的一個翻版，自2012年以來幾乎每年都有家長被騙。
像這樣的行騙把戲，明明一目瞭然，為何還屢屢有家長掉入騙子的陷阱？因為這些騙子們抓住了家長的心理——
一、從家長的角度來看：
1、“矇眼識字”這樣的辦學機構，緊緊抓住了當下學生家長望子成龍、望女成鳳的迫切需求。
2、家長心裡的“神童”觀念作祟，追求神奇效果，拔苗助長，急功近利心理。
3、家長們沒有選擇標準，盲目相信廣告，易受到廣告宣傳誤導。
二、從行騙的教育培訓機構來說：
1、消費目標人群定位非常清晰：客戶大多是有錢但自身受教育程度不高，又渴望孩子學習得到提升的父母。
2、為了高額利潤，鋌而走險，不擇手段。
3、師資力量薄弱，草臺班子，良莠不齊，缺少行業自律和科學標準的課程，無法保證課程效果。
三、從培訓市場分析：
1、培訓市場標準不一，魚龍混雜，各類智力提升課程五花八門。
2、行業持證上崗老師奇缺。
爸媽們迫切希望孩子成龍成鳳的焦急的心情，小編非常理解， 但在尋找培訓機構時，一定要擦亮眼睛，確認培訓機構的正規性，不能被騙子的花言巧語矇蔽。
綜合升學寶、青年時報、華西都市報等報道
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