備受關注的2018年上海市小學和初中招生方案日前終於塵埃落定。根據上海市教委公佈《2018年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》，規定今年上海的公民辦小學同步招生，公民辦初中政策與2017年保持一致。
但與此同時，每年到了中小學招生季，上海“條子生”“共建生”現象同樣開始蔓延滋生。
近日，小編就在網上看到這樣一則公開叫賣滬上中學必進名額的信息，相比較這種明目張膽的行為，更多上海“條子生”“共建生”新暗流已經湧現。
雖然滬上各區近期也陸續公佈了義務教育學校招生工作實施方案，並公佈了聯繫電話、監督電話，但接到來自四面八方諮詢熱線，更忙碌的恐怕還是滬上中小學校的校長們了。
一位不願透露姓名的校長戲言：“一到3月招生季開始我就不怎麼敢開機接聽電話了，因為很多電話都是來套關係、找門路的，回答對方學校要嚴格執行中小學相關招生政策吧，對方還以為是在擺官腔，跟我說‘檯面上的事情你搞定，檯面下的事情你放心’，真是有點讓人哭笑不得。”
上海“條子生”“共建生”現象為何總是暗流洶湧？
有人認為，那是優質教育資源不足導致的必然現象；有人直言，學位,並不僅僅意味著孩子讀書的機會，更是一種資源,背後捆綁著方方面面的關係,在多年經營中,漸漸有了資源互換的默契。
所以，儘管滬上各區中小學招生工作實施方案越來越規範和細化，總還是有一些所謂的“中間人”，希望找到政策漏洞從中牟利。
俗話說，“斷人財富如殺人父母”，更何況每個孩子讀書機會的背後，都是一個家庭的頭等大事，即便“入學報名系統”繼續開闢實名“舉報投訴”欄目，即便身邊“條子生”“共建生”現象已經暗流湧動，舉證也是一件相當困難的事情。
因為當事人往往是一群“病急亂投醫”的家長，配合度相當高，只要有一線希望，也全盤相信所謂的“中間人”，即使事情辦不好辦不成，最後也會選擇隱忍，這也一定程度上導致了，監督電話在招生期間或成為“聾子的耳朵”，事後追責又因為牽涉到孩子已經入學等問題，往往不了了之。
懇請引起重視，未被民辦學校錄取後如何“統籌”已被盯上。
讓我們再回過頭來看今年上海中小學的招生政策，明確規定今年上海的公民辦小學同步招生，公民辦初中政策與2017年保持一致。
其中，公民辦同步招生是上海第一年執行的新政，主要包括統一入學信息登記、同步網上報名公辦小學或民辦小學、同步進行公辦小學第一批驗證和民辦小學面談等環節，執行效果將備受各方關注。
對此，小編懇請有關部門引起重視，不要讓未被民辦學校錄取後如何安排公辦學校的新政，成為“條子生”暗流湧動的新災區。
我們注意到，在未被民辦錄取後，如何安排公辦學校就讀的相關政策上，雖然設立了一定的招生安排原則，但“頂層設計”到了具體執行四是否能管用還有待考驗，畢竟為了實現公平,政策設計“有時不得不站在人心最壞的角度”去思考，不要讓最後的“統籌”成為招生漏洞，演變為“條子生”的保底或擇校操作！
所有走向公平的路，都需要一個起點。要發展公平優質的教育環境，這個起點需要每個與之有關聯的人拿出積極態度去維護！
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