雖然二胎政策全面放開了，但是很多家庭依然選擇只生一胎。家裡只有一個孩子不單單是集萬千“寵愛”於一身，同時還有集萬千“壓力”於一身，在享受父母無為不知關愛的時候，學習成績自然也不能落下。因此現在的家長都十分重視孩子的教育問題。語文作為中小學一大主課自然的從娃娃抓起，只是小朋友們新奇的腦洞著實讓人拜服啊！
“選擇正確的讀音”是一道非常常規的題目，主要考察學生的基礎夠不夠紮實，因此只要平時認真學習，拿滿分不是問題。但是這個小朋友顯然是沒有分清楚學好整體認讀音節yu這個版塊。這種此外還有一種“挖魚點”的情況就是“J、q、x真淘氣，見了魚點就挖去”。因此，雖然到了二年級，但是基礎知識可不能丟了喲。“讀拼音，寫詞語”相對第一題選擇題而言，難度就稍稍上升了一個臺階兒，不僅需要小朋友們能正確拼讀拼音，還要求能夠寫出寫出詞語。這個小朋友顯然是沒有去分清捲舌和不捲舌的區別了，因此才有了將“城市”（cheng）錯寫成“曾是”（ceng）的錯誤。
加減偏旁部首雖然是非常常規的題目，但是非常考驗學生的綜合能力了。這個“啟”字的偏旁是“戶”而非“口”字，因此老師扣分也是在情理之中了。此外這位小朋友在換偏旁時顯然是蒙的，直接給“生”字前面加了“冫”，敢問這是個什麼字？各位親愛的網友你知道嗎？反正老師是不認識！直接批語“什麼字？”
反義詞中直接反映了小朋友敵視“二胎”的心思，直接將“自己”與“妹妹”列入對立的兩個陣營，好想問問寶媽，你生二胎時有徵求老大的意見嗎？這小不點腦袋瓜裡想啥呢？“大”對“小”這麼明顯的反義詞都沒看出來！最讓老師可氣的是，小朋友造句“老師臉一會兒紅一會兒白，真有意思啊！”客觀的講這個句子並沒有什麼問題，因此老師打了個半對，然而這樣詆譭自己的老師能不生氣嗎？這也難怪老師會要求見家長。
看圖寫話這題目一直是兒時心中的痛，未曾想多少年過去這樣的題目還依然存在。只不過這樣的題目已經難不倒現在腦洞大開的小朋友。竟然採用“倒敘”的手法將故事完整的表達出來，只是風格迥異，違背了出題人的意圖，好好一齣“見義勇為”的教育課竟然被改寫成了“權利的遊戲”，真的是讓人拜服啊！
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