“我是4年前来到这所学校，挑起了校长的重担。走马上任以后，我没有搞‘新官上任三把火’那老一套公式化的东西，而是俯下身子做了个深入细致的走访调研，发现这所学校有很深的文化底蕴。”涿州市三义小学校长徐海清说，“之所以得名三义小学，是基于三国时期的忠义文化，加上深厚的革命传统文化教育因素。我们以这两方面为抓手，着力打造学校独特的校园文化，营造良好的忠义文化氛围，让社会主义核心价值观武装师生头脑，让正能量溢满整个校园。”
2015年至2016年度，在涿州市小学综合评比中，涿州市三义小学一花独放，夺得了团体总分第一名。
走进三义小学，主教学楼一楼走廊两侧挂满了展板，内容有儿歌、童谣、漫画，侧重对学生进行养成教育；二楼走廊两侧展板，展示的是涿州古迹、历史名人，着重对学生进行诚信教育；三楼、四楼走廊两侧，展示的是以励志教育为主题的照片和图画，重点教育学生如何励志、如何树立远大理想。东楼楼梯间两侧，展示的是三国人物京剧脸谱，迎面墙上写着一个大大的“义”字，而西楼楼梯间两侧，展出的是以孝道为内容的图板。校长徐海清表示，通过三国人物、“义”字、孝道图板这三个层面，我们总结出校园文化建设的核心——“义”文化精髓。我们以“三义”文化为统领，突出德信和孝道教育，并把德信教育贯穿到学校教书育人的全过程，让学生从小学习有榜样、奋斗有目标，树立远大志向。
教学楼长长的宣传走廊里，挂着几十块展板，展示着该校师德楷模、学习标兵、十星达人、各项规章制度以及办学成绩等，集中展示了三义小学的办学理念。这小小的展板，对学生影响很大。它们就像一面镜子，又像航标灯，指引和影响着学生好好学习、发奋读书，让他们在到处洋溢着文化氛围的温馨环境里健康成长。
“楼梯文化、走廊文化、教室文化……这些只是学校文化建设的一角，在校园北侧，还有校史纪念馆、毛主席赴京纪念馆，内容更加丰富。”徐海清自信地说道。在学校毛主席赴京纪念馆内，墙壁上张贴着毛泽东等老一辈无产阶级革命家工作、战斗的巨幅画像，内容包括涿州人民的抗日斗争，解放战争时期革命烈士浴血奋战的图片，革命先驱的丰功伟绩和战斗故事。这里既是纪念馆，也是音乐室，它每时每刻都在用党的光荣革命传统教育着学生，影响着学生，感染着学生。
纪念馆对面是学校的校史展馆，这里有三义小学的历史沿革，有每任校长的业绩，有师德楷模，有学习标兵，有校友的成就，有学校取得的各项荣誉、奖杯、锦旗、荣誉证书……每年新学期开学，学校都会组织新生到校史馆参观学习，让新生刚一步入学校就接受良好的传统文化教育，感受到在这所有着深厚文化底蕴的学校里读书，是件格外骄傲和自豪的事。
校长徐海清说：“抓好校园文化建设，丰富师生的精神世界，增强学校的凝聚力，使三义小学教育教学工作大打翻身仗。而运用深厚的文化积淀作底蕴，在继承中不断创新，是三义小学实现可持续发展的法宝。”
问渠哪得清如许，为有源头活水来。涿州市三义小学以三国忠义文化、革命传统文化、涿州德信文化为引领，将治学理念、办学方针、育人方向融入到校园文化之中，经过学校领导团队和全体师生的共同努力，学校各项工作均进入了涿州市教育系统前列，并不断续写着新的辉煌。（张三清）
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