在家裡熱鬧了倆月的熊孩子馬上（終於）要開學了！各位家長紛紛表示內心失落（竊喜）不已。
然鵝世事怎會簡單順從人意？
熊孩子癲狂一整個暑假，作業還有一堆沒寫！咋辦？全家一起趕吧！
全家總動員人手還是不夠，看來只好叫上八百年不聯繫的七大姑八大姨一起來幫忙了！
哎，沒想到叫上親戚朋友還是趕不完。熊孩子心生一計，但還是沒能免去一頓毒打！
熊孩子叫你不學好！做人最重要的是誠信！
家裡的二哈看不下去了，真當我家小主沒靠山了咋地？！去你的暑假作業吧！
熊孩子看到多日成果被毀，悲痛欲絕，恨不得掐死狗子！
迷之微笑
好的孩子，你的悲傷我們看到了。請交暑假作業。
“老師，內個，我作業…落在地鐵裡了……”
誒，這位同學彆著急~
地鐵站蜀黍說了：
“老師，那啥，作業我寫完了，就是來學校的路上不小心掉進溝裡了。人沒事，就是暑假作業撈不起來了。”
孩子你套路很深嘛~別以為我看不出來你打什麼主意！趕緊交作業！
“老師，是這樣的，前兩天我家進了賊，把我作業撕了...”
小偷把你作業撕了？他怎麼沒把你撕了？！廢話少說，交作業！
“老師，對不起，我作業是真的丟了...”
好吧，孩子我真的同情你，一星期後我要看到你的作業。
沒辦法了，找學霸借作業抄吧！
誰能想到，抄都不會抄！！！
孺子不可教也！你們看看人家隔壁班尹靚同學的作業！再看看你們的！
知道人跟人之間的差距在哪裡了吧？還不趕緊做作業去？
“可是老師跟老師佈置作業的差距也很大啊！”
“您還叫我們做什麼旅行記錄PPT，我們才二年級啊！話說什麼是PPT？”
“做PPT也就算了，我媽能幫我一把，可是您還讓我們用廢棄的材料做一個電視機模型，還要求能看，能發聲…我那學學文科的爸爸媽媽正在哭…”
“只是這些環保作業還好，我媽說了大不了就是自家成了廢品回收站”
“可是您還讓我們給小動物講故事？！我家沒養小動物啊！沒辦法了，我媽只好跟養貓的二老姨求救幫我完成了作業...”
“老師您知道嗎？我爸媽為了我的作業快要崩潰了！”
@家有liangliang
“自從孩子開始上學，自己和孩子父親就練就了十八般武藝，剪紙手工不在話下，奧數英語信手拈來。”
@維維vivi
每次給孩子講題，都得搭上半條命，但每次給孩子暑假作業填坑，整條命基本也就去了……
@Friedkingkong
看到暑假作業，我真的長噓一口氣：幸虧畢業早，不然小學都畢業不了。但是看到暑假作業是我兒子的，一米八的我，哭了……
@lpq O-O
檢查孩子暑假作業前，我以為會被“氣到手抖”，結果看了眼孩子的作業，其實我是“嚇到腿軟”。孩子，娘一定好好對你，再也不鄙視你的智商了……
好的，孩子，你們的意見我收到了。明天上學別忘了交作業。
那天晚上，熊孩子補作業補到深夜兩點......
小維嘚啵嘚
家長、老師、熊孩子，一直是教育之路上相愛相殺的三方成員。在作業問題上，不能僅靠其中一方的意願來主導。
在孩子作業完成困難的情況下，三方成員都要對自身問題進行反思，究竟是孩子憊懶還是老師佈置的作業難度較大還是家長互動不夠？
如果只是為了做作業而去做作業，那麼這份作業本身就是失敗的，沒有對孩子的學習成長有任何幫助還徒增負擔。
我們的理想狀態不是沒有作業，而是通過做作業，能讓孩子真的有所作為，成就學業！
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