高考還是那個高考，公平得有些殘酷，卻殘酷得讓人安心。
11日，河南紀委監察委的通報“高考答題卡掉包”調查結果：
沒有掉包，沒有舞弊，沒有濫用職權。
從調取全程視頻監控到對監考人員進行調查取證，從權威機構的筆跡鑑定到高壓態勢下的履職調查，既有當事人的參與又有詳細周密的程序，想從雞蛋裡挑骨頭都難。
回望從質疑到塵埃落定的全過程，公平的底線承受住了腦洞大開的考驗，水落石出的結果凝聚起理性與公信——
8月5日，一篇微信公眾號的舉報文章引爆輿論。文章稱高考招生即將結束之際，4名河南高考考生家長向紀檢監察部部門實名舉報，稱孩子高考答題卡被掉包，試卷被塗改，導致原本學習優秀的孩子在高考中得到慘不忍睹的分數。舉報還直指該省招辦負責人，稱其“濫用職權、組織考試作弊、內外勾結掉包答題卡”。
圖文並茂，言之灼灼。消息一出，群情激奮。
集體的憤怒來得並不出人意料。雖然出發點不同，有的出於現實功利，有的出於對未來的焦慮，有的出於道德情感，但所有的質疑凝結為兩個字：公平！
數載寒窗苦讀，全在高考一舉。高考早已變成社會公平的一個象徵，多少經歷過和即將經歷高考的人，一邊詛咒著它的殘酷，又期盼著它能殘酷到不受任何權力和金錢的干擾。
請公平點，再公平一點！高考40年，人民群眾對高考的要求不斷提高，正如同對公平正義要求的提高：不僅要求存在高考這條制度通道，還要求這條通道上不容有任何瑕疵，這從期許變為了底線。
在突破公平底線的可能中，質疑是公民的理所應有的權利，但也讓政府的公信力經歷了不啻高考的挑戰。
從輿論聚焦開始，相關部門就表現出直面質疑的擔當。8月5日的文章引發極大關注後，有關部門第一時間權威發聲，宣佈已經介入調查。沒有置若罔聞，沒有閃爍其詞，直面質疑，不迴避矛盾的態度是信任的起點。
從家長反映這一問題開始，相關部門的調查和回應就從未缺位。在那篇引爆輿論的舉報文章刷屏之前，公安機關就已經介入調查。如果說公眾的第一反應是震驚和憤怒，那麼隨著信息的不斷披露，大家的情緒漸漸冷靜迴歸理性，從常識出發早已自發看出此事的諸多可疑之處，有人甚至開玩笑說，每天的通報讓大家有了追劇的感覺。
從展開調查開始，相關部門一直堅守著嚴格周密程序。在不到一週的時間裡，調閱監控資料，查閱比對試卷原件、答題卡原件和掃描件，與舉報人、被舉報人、考務人員和當事人進行談話、詢問，特別是經過嚴格審批組織考生和家長查看了高考各科答題卡原件，在1名考生已經確認答題卡沒有被掉包的情況下，委託權威專業司法鑑定機構對其餘3名考生筆跡進行檢驗鑑定……任何質疑在如此細緻認真面前足以偃旗息鼓。
大規模的質疑，不但沒有造成政府公信力受損，反而掀起了一波公信力的“漲停板”。
說這些不是為一時一事大唱讚歌，而是應當從中學到重要一課：
質疑不是壞事，它讓公平百鍊成鋼；公開不需害怕，它讓理性萬馬奔騰。這個過程中大可不必驚慌，公信力總會在人民群眾的信任中聚沙成塔。
公眾越是習慣於質疑和表達，政府越應該習慣監督和公開。質疑從來不是公信的對立面，相反，越是輿情洶洶、質疑不斷的時候，公開透明、及時高效的調查和回應越是能夠消除誤會，匯聚公信。
錯了就是錯了，別捂著。全面從嚴治黨、全面依法治國的時代背景下，我們既看到了陳年冤案的昭雪，也看到了法不阿貴的擔當，當司法者為冤屈低頭道歉時，當貪瀆者為罪惡鋃鐺入獄時，我們足以建立對社會底線的信任與信仰。
對了就是對了，別瞞著。無論是公開的質疑還是對真相的拷問乃至對程序的吹毛求疵，權利意識的覺醒帶來了權力作風的進步，公開逐漸取代暗箱，陽光逐漸驅散陰霾，在這個循環中，任何一方都不必驚慌，“他們都是一夥的”與“他們都是搗亂的”都不是時代的註腳，在質疑與理性之間，輿論和權力實現了良性互動，最終帶來的是政府公信力的提升。
風波終會過去，生活仍將繼續。今天面對公眾對公平的更高要求，交了一份優秀的答卷，但別忘了，人民群眾提出更高要求的不止是公平，還有民主、法治、正義、安全、環境等等，質疑將是常態。
在新的趕考中，人民群眾還在期待更加優異的答卷。
閱讀更多 湖南政法 的文章
