8款超簡單幼兒園自製數學玩教具,老師們學起來!

自制時鐘:

目標:1.初步瞭解時鐘的表面結構(刻度、時針、分針、秒針、數字)

2.發現時針、分針的運轉規律,學會看整點、半點。

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二、顏色配對:

1.嘗試將相同顏色的物體配對,並在遊戲中體驗兩個物體之間的關係。

2. 幼兒認識紅色,黃色,藍色,感知幾種常見的顏色。

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三、拼插玩具:

1.培養對色彩、形狀、空間位置等要素的準確感受和表達能力。

2.促進想象力與創造力的發展。

3.發展幼兒小肌肉的力量與靈活性。

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四、點數

1.能手口一致較熟練地點數物體,並說出總數。

2.能按實物數量,取出相應的數字。

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五、形狀

1.通過觸摸感知各形狀的基本特徵。

2.培養幼兒動手操作能力。

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六、排序:

1.學習按照物品的顏色、形狀、大小等進行排序。

2.能通過觀察、推理發現物品、圖形或數字的排序規律。

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七、速度:

1.在操作活動中感受斜坡的高度以及坡面的光滑度及障礙物與物體下滑速度的關係。

2.激發幼兒大膽猜想。

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八、風力

1.感受風力有大小的不同,激發幼兒探索自然現象。

2.嘗試動手操作,產生風的各種方法。

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