兩歲孩子有必要上早教嗎?

老沈說天下


早教並不等同於給孩子報個培訓班,讓孩子去學習知識或技能。早教的目的其實就是能夠給孩子提供一個逐步適應的社交和成長環境,讓他在父母的陪伴下,從觀察人群開始,逐步脫離父母,自主參與人群活動;學會聽從指令;建立合作意識等。

除早教機構提供早教課程外,一些私立幼兒園或日託中心也會有早教項目。通常來說,上過早教的孩子,能夠更快的適應幼兒園的生活,面對人群,也會比上早教之前自信一些。


有家長認為上早教是過早給孩子施加學習壓力。這其實是對早教的定義與期許的誤差。早教本身的形式就是玩,尤其是對小寶寶們,早教課堂上並沒有設置特定的學習任務,老師們力圖通過音樂、語言、氛圍的營造,引導寶寶們主動參與到互動中,寶寶也都樂在其中。

對於不願意參與互動或不能坐下來的寶寶,老師一般不採取強迫的方式,也不建議家長採取強迫的方式,反而會建議家長放手讓孩子在一邊做自己喜歡的事,而家長繼續參與互動,以此吸引孩子,使孩子主動參與到課堂中來。


因此,早教不等於學知識,如果家長希望孩子在早教課堂學習文化,那很可能會讓您失望;早教更傾向於向孩子供給快樂,在玩樂中提升孩子獨立、觀察、交流與適應能力。

因此,對於兩歲的孩子,家長可以選擇帶孩子參加早教課程。而且早教一般都有試聽課程,在做決定前,家長不妨帶孩子去試聽看看,以確定是否滿足自己的預期和預算。有時候適合別人的,未必適合自己;貴的並不一定代表好的。

願孩子們每天都能擁有開心的笑靨。


與倆屁孩共成長


孩子是否要上早教,這個問題由來已久,大家各執一詞,誰也說服不了誰,我來說說我家寶貝的經歷。

兒子剛出生時,醫院有個早教班,是針對0-6個月孩子的,每月一次,就是醫院裡一間小小的教室,當時也沒多想,就去了。這個早教班主要是針對父母的,每個月告訴你孩子的發育過程,發育特點,當月的主要護理事項和注意的地方。

這樣的早教班價格不貴,佔時也不多,還是很不錯的,尤其是對於新手父母。第一次做爸爸媽媽,我們總會有很多疑惑,有很多手忙腳亂的地方,有一個人能告訴這個月要做些什麼,就給了你一個思路,一些方法,自己會更有著落一些。

另外,早教班裡都是同齡孩子的父母,大家也可以一起交流,記得那時候班裡有一個和我兒子同年同月同日出生的孩子,我和他媽媽都覺得特別有緣分,經常一起交流孩子的成長。有問題,也可以請教老師,會得到比較好的答案。

當然,你也可以通過自己看書來學習育兒方法,也可以多和小區裡,或是周邊同齡孩子的父母交流。

後來,兒子慢慢長大,我也看了一些關於是否要上早教的文章,當時被一篇文章說動了,大概意思是隻要做個有心的父母,早教班裡的一切,都是父母可以給予孩子的。於是,我們也就沒有上早教班了,就自己在家陪孩子玩。

後來,機緣巧合,一個朋友在蒙特梭利早教上班,讓我們去聽了一節試聽課,本來當時也是想的,反正是試聽,不報名就是了,有多少人是和我一樣想的呢?後來的結果,你肯定知道了,真是啪啪啪的打臉,試聽後沒幾天,經過慎重考慮,我就給兒子報了蒙特梭利的早教課。

那時候,兒子已經是1歲11個月了,到如今,兒子在蒙特梭利上了一年多的早教課了,我只有一個結論,就是:我不後悔當初的選擇,這個早教還是值得上的。

早教值不值得上,還是看父母希望通過早教課收穫什麼。如果你希望通過早教課,讓孩子學到很多知識,或是讓早教的老師來教育孩子,那麼就建議你不要上,因為無論是哪個理由,早教課都不能實現。

而我當時選擇上早教,並且現在不後悔,是因為我選擇早教的原因

1.給兒子提供一個社交環境。

因為種種原因,我兒子當時已近兩歲,可是非常不願意和其他小朋友一起玩,也不喜歡和其他大人接觸。


我想通過早教班,讓他有固定時間,固定環境和接觸的小朋友,增加他和小朋友接觸的機會。早教裡的老師也都非常喜歡孩子,並且善於和小朋友們打交道,我希望兒子也能和家人以外的其他人多接觸。

2.把教具當玩具,豐富孩子玩的內容。

選擇蒙特梭利,也是非常認可並且喜歡它的教育理念。


蒙特梭利有豐富的教具,引導孩子進行工作,兒子在這些工作中,養成規則意識、探索意識等,對於孩子來說,是非常好的,當然,其實我也並不期待這些教具,能讓孩子學會多少東西。但哪怕是作為普通的玩具,也能豐富孩子的體驗啊。

另外,蒙特梭利經常有父母課堂,我也從中學到很多科學的育兒知識,而且常常和早教老師交流,她們會站在第三方的角度,觀察孩子和父母的養育方式,並且及時給我們肯定或提醒。可以說,除了我們,她們也在見證著孩子的成長。

基於這兩個原因,兒子在蒙特梭利一年多,還是收穫很多,我們也明顯看到了他的變化。

早教不等於早期教育,孩子的教育還是主要依靠父母,但是,作為一個小小的補充,早教班也是可以考慮的,但是如果要揹負巨大的經濟壓力讓孩子去上早教班,那就沒必要了。

希望我的經歷能給你參考。


我是一諾,專注於科學育兒、親子閱讀的寶媽,也是堅持每日閱讀的早起達人,專門分享科學育兒和親子閱讀的方法。如果喜歡我的回答,歡迎點贊,也可以關注我,查看我已分享的經驗與技巧。


一諾的島


孩子上早教最合適的時間是2週歲左右,太早的話孩子各方面接受能力不強,孩子以後的身心發展受影響,還有選擇早教最好是選擇一些性格早教去學習,對孩子的性格,身心健康都有很大的幫助,比如美吉姆,哈嘍貝比。


老沈說天下


孩子上幼兒園最合適的時間是三週歲左右,太早的話孩子各方面接受能力不強,孩子以後的身心發展受影響。注重早教是對的,但是不能過早給孩子壓力,以前的年代都會有個美好的童年玩耍時光,現在的孩子有個愉快的童年竟成了奢侈!


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