张诚专栏:我的教师恶梦

张诚专栏:我的教师恶梦

我的教师恶梦

我很少做梦,倘若做了,有几乎一大半都与学生有关,即使是在假期。所以,我注定似乎只能做一名教师。而我做的这些与学生有关的梦,又几乎都是恶梦,不是与学生打架,就是与他们斗智斗勇,最后的结果基本上都是我输。有时候,我会被吓醒,醒了还在大呼小叫,有时候,会吓出一身冷汗,惊魂甫定。

妻子说,你一定是白天骂了学生,或者打了学生,事后心有余悸,才会夜有所梦。想想也许是。我打过学生,也不是常常打;我骂过学生,倒是经常骂。而这,也不足以成为我做恶梦的理由吧。但为什么梦里学生经常围攻我,追着打我,耻笑我,捉弄我,还把我推下楼,将我扔进黄河?

有时候,我也在细想这个问题。或许,白天我向学生发过的火,打过的两巴掌,到了夜晚,学生用数倍的恶言恶语和拳打脚踢还给了我,虽然我很少用武力解决问题。因为我无法保证不会体罚学生,不会责备学生,所以这种恶梦还会持续到我教师生涯的终结,乃至我的余生。有一种魔力,白天奈何不了我,一到夜里,便会出来折磨我,侵蚀我,让我偶尔不会安睡。

这样看来,我真就是一个不称职的老师。教育部门明文规定不许体罚学生,而我还在偶尔体罚,用我的权利与暴力,给学生造成了身体和心灵的双重打击。他们虽然恨我恨的背后咬牙切齿,喊爹骂娘,但这种情绪无法正常释放出来,想一想他们的处境,他们的憋屈,也让他们够压抑的,在梦里和我顶顶嘴,出出拳,使个阴招,下个跘子,没什么大碍,只不过影响了我的睡眠质量而已。

我也不是没有改变过,不是没有纠正过。为了改善师生关系,缓和师生矛盾,我做出了重大改变,在某一天,我微笑着进入教室,温声细语的说话,声情并茂的讲课文,耐心细致的讲习题,学生们也显得很稀奇,不过都很高兴,脸上洋溢着开心的笑容。我很为我的改变而窃喜,不料,好景不长,只一天时间,我又看到了更大的弊端,有学生开始蠢蠢欲动,继而无所忌惮,为所欲为。课堂上大胆玩耍,影响他人,我耐心劝说,他仍然故我;作业只字不写,本子持续不交,你轻声劝告,他置若罔闻。各种坏习惯就像蒸笼里的气,笼盖一旦解开,便全都冒出来。

于是,我又恢复到了原状,板起脸,沉着声,骂声不断,笑声不闻。这样的实验我不止做过一次,但都以失败而告终。

我继续做着我的恶梦。我想做一名称职的教师,尽早结束我关于学生的恶梦。只是,我无法做到不闻不问,无法做到置之不理,我不能睁一只眼闭一只眼,不能因为姑息纵容部分孩子的坏毛病,而感染腐蚀其他孩子的好习惯,影响一个班级,影响一个学校。

好几夜没有做梦了,不知道今夜会不会做,会不会又要做一个让人心惊胆战的恶梦。

是为记,献给又一次到来的教师节,献给自己!

2018年9月8日于贵德河西寄宿制学校

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张诚,文学爱好者,青海在线文化传媒第二批签约作者。

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