2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见

对于家长来说,孩子的一切大过天,为了孩子能有个良好的教育,咬牙坚持买学区房,各种渠道增加积分,为的就是自己的孩子能上到一个好学校。


2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见


但也正是因为家长的“望子成龙,望女成凤”的心态,导致了现如今的教育圈出现了许多乱象。比如为了让孩子赢在起跑线,给仍在上幼儿园的幼儿报了舞蹈班,音乐班,画画班,外语班等等课程,甚至连私立的幼儿园,也因此增加了许多公立幼儿园本不该有的课程。

这样的教育环境,直接导致了孩子从小充斥着无数的培训就失去了童年本该有的美好时光,针对这种情况,近日江苏省教育厅发布了一则专项整治幼儿园小学化的通知,通知表示,在明年2019年4月前,将对部分存在问题的幼儿园,小学等机构进行整改。


2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见


具体整改内容包括:

1、叫停幼儿园相关的拼音,英语,计算课程

现如今许多幼儿园在学前教育期间就已经早早的把拼音,英语,计算这些本该在小学上的课程提早上线。这种现象让幼儿园的小朋友承受了不该在这个年龄所承受的压力,另外对孩子的身体发育也会产生不小的影响,比如过早开始握笔,对骨骼的发育极为不利,因此,江苏教育厅通知:将拼音,英语,计算这类小学化的课程叫停,还孩子一个健康快乐的成长环境。

2、户外活动需不低于2小时

家长在考察幼儿园的时候,往往会被介绍的天花乱坠的户外活动所吸引,本以为学校的户外设施齐全,孩子每天能有个游戏时间,实际上,真正到了学校读书,才发现,现如今的户外活动时间,不过仅仅10分钟半小时,更多的仍旧是呆在教室里。这其中还有一部分原因是幼儿园老师担心孩子受伤磕碰,对家长也不好交代。

针对这种情况,江苏省教育厅表示,应从儿童活动的需要出发,合理安排室内外的活动时间,满足每天不低于2小时的户外活动需求,鼓励室内外举行的各类自主探究性活动。


2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见


3、家庭教育不要抢跑

“我家孩子报了xx班,xx班,你家报了吗?”“啊?我不知道啊,这些要这么早报吗?”正因为有了各类家长的抢跑,现如今许多家长都不得不被逼着报各类辅导班,兴趣班,形成了恶性循环,教育厅表示,除了幼儿园不应该“小学化”,家庭教育也不应该抢跑,幼儿园期间,家长更应该关注的是孩子的生活,人际交往,游戏活动方面,正确的引导孩子的学习行为。

4、校外培训机构乱象,拔苗助长

校外培训机构正是利用了家长急切的心理,抓住家长重视教育的点,于是开始以各种学前班,衔接班等名义招收幼儿园学生,提前给这些小孩子传授汉语拼音,数学运算,英语认读等训练。教育厅表示:家长切勿拔苗助长,影响孩子正常成长,针对这类培训机构的乱象,一旦发现有“小学化”的现象,将被教育厅纳入“黑名单”,家长也应还孩子一个快乐的童年,让他们慢慢成长,慢慢认知这个世界。


2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见


江苏省教育厅的这一举措,网络上自然也是热议不断,不少家长表示出现这种现象实属无奈,如果不能提前获取小学的知识,一旦升入小学,孩子的学习会非常的艰苦,跟不上老师的进度,而老师也会默认的以为所有的学生都早已有接触过小学的课本,所以在教授时,往往就一遍带过,学过的学生自然都懂,没学过的,就等着成为差生。


2019年起,幼儿园不得再有“小学化”行为,家长却持反对意见


针对这类现象,大家觉得应该从哪一步开始抓起呢?孩子幼儿园期间的“小学化”,你赞同吗?欢迎大家一起留言讨论。


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