文 | 郑岩龙、朱中坡
图 | 李大贺
2018年的新兵，是以“00后”为主体的“世纪青年”。他们在思想心理和行为方式上，也呈现出更为个性化、多样化、差异化。
今年，陆军全面推行新兵“先训后补”的方式，将新兵训练周期提升至6个月。时间、方式、模式都与往年有较大变化，这给新兵思想政治教育带来许多新情况新问题。
第71集团军某合成旅新兵团针对这些新变化，创新运用多种政治工作手段，把新兵思想教育抓紧抓实抓细，保证每名新兵健康成长，将红色基因融入血脉，更好地传承下去。
1“开心一刻钟”新闻点评
“开心一刻钟”是该合成旅开展政治工作的特色手段，利用看新闻联播后大约15分钟时间，采取主动发言和随机抽点的方式，请新兵复评新闻事件、点评大事要闻。并结合新兵营连工作实际，将点评内容拓展到社会热点、教育要点、好人好事上来，还可同步开展歌唱、诗朗诵等，让新兵在展示自我中成长成才，实现教育大众化、常态化、生活化、具体化。
新兵三营教导员陶艮虎谈道：“新闻点评的内容丰富多样，时间虽短，却达到了‘笑谈天下事，展示真自我，浓浓战友情，快意我人生’的效果。”
新兵二连指导员郑岩龙组织“开心一刻钟”新闻点评。
新兵上台进行新闻点评。
才艺表演。
新兵对战友的才艺表演报以热烈掌声。
2“三互”小组互帮互助
“三互”是指将班内同志分为几个小组，每组三到四名成员，在日常训练生活中，依照“三互小组20条好办法”，实现小组内部学习互助，小组之间互相竞争，营造出和谐友爱团结互助的良好氛围。
新兵三营二连二班倪珮鸿说：“虽然大家认识时间都不长，但是小组成员之间都能相互帮助相互提醒，帮助我避免了很多失误，适应环境也越来越快。”八班新兵何惠明同样很有感触：“我进入军营的时间相对较晚，但我所在小组的战友十分热情，在各方面都给予我很大的帮助。到了要集合的时间，提醒我提前做好准备；睡觉的时候，告诉我物品该怎么摆放，真的很感谢小组的同志们。”
学习“三互小组”好做法。
“三互小组”在训练间隙互相谈训练体会。
3研读《习近平七年知青岁月》添动力
该新兵大队开展“感悟主席知青岁月，坚定报国从军信念”活动，利用教育和训练间隙，按照普遍读、重点读、提炼读三步走的方式，深入学习研读《习近平七年知青岁月》。
新同志初入军营，与习主席当年下乡时年龄相似、经历相似、思想相似、处境相似，加上书中领袖朴实的经历、真实的情感，更能让他们产生共鸣。新兵三营二连一班新战士徐振兴在读完第一章后感慨道：“之前虽然听过这本书，但没有读过。今天学习了第一章，真的被深深地震撼到了。习主席在比我现在还小的年纪就能很快适应比我现在艰苦的环境，并始终坚持初心，不懈奋斗，让我很是感动。当兵的生活刚刚开始，我也要像习主席一样，一直努力下去。”
新兵大队大队长付浩也感慨地说：“学习《习近平七年知青岁月》这本书，能让每名同志，包括我们带新兵干部骨干，都接受一次心理洗礼。它能让我们重新思考，苦里怎么找乐，苦里怎么实现价值，苦里怎么坚定理想信念。”
新兵徐振兴撰写学习《习近平七年知青岁月》心得体会。
排长带领新兵学习《习近平七年知青岁月》。
4广泛开展谈心活动
熟悉新兵个人情况、把握新兵思想脉膊是新兵工作的重要环节，它能帮助骨干迅速拉近与新兵之间的距离，利于下一步工作的开展。
该新兵大队采取“单位领导与新兵随机谈，新训干部与新兵普遍谈，新训班长与新兵经常谈，新兵与新兵之间互相谈”的“四谈”方法，确保新兵有困难时及时跟上，他们的合理意愿能够得到及时满足，成长进步能够得到广泛支持。新兵三连二班长游宇感慨道：“这‘四谈’，对班里新同志做到‘十二知’（知生日、知家庭、知身体、知特长、知优点、知爱好、知成绩、知不足、知困难、知需求、知方法、知效果）真的非常有帮助。”
新兵团机关还适时采取问卷调查、知兵情况抽考等方式，确保每名班长都能做到“十二知”，每名主官都能掌握“三十个底数”。
班长与新兵谈心。
排长背对新兵进行点名。
5开展“三个十”活动
该新兵大队围绕“吃苦、守纪、奉献”精神培育，利用日常生活点滴和教育训练间隙，在新兵中大力开展“三个十”活动：
①向“十苦”宣战（现实反差大之苦、环境不适应之苦、饮食不习惯之苦、自由受约束之苦、沟通受影响之苦、生活要自理之苦、纪律很严格之苦、训练任务重之苦、目标难实现之苦、亲友难见面之苦）。把宽泛内容含义的“苦”详细列表，划分层次，做好清单，有效减少新同志对未知的恐惧和努力方向的茫然，使他们对目标有认知、对进度有把握、对未来有期待。
②狠抓十个“三养成”（正三相、去三长、响三声、纠三手、紧三带、行三礼、纠三乱、克三松、三到位、三一样）。优良作风是战斗力的前提，从一名地方青年到合格军人，作风关非过不可，十个“三养成”正是培养优良作风，为新同志量身打造的“新手秘籍”。
③培养十个好习惯（月读好书一本、自主修缮公物、每月定额存款、定期手写家信、自己缝洗衣被、吃饭不剩饭菜、多向家人报喜、随手关水关电、主动戒烟戒酒、见人礼节周到）。一个合格的兵不仅要政治合格军事过硬，同样需要良好的风尚品行。将懂礼貌、重家庭、会勤俭等良好的习惯纳入活动范围，帮助他们塑造好军人形象的同时，打牢品行根基，做一名合格的新青年和“四有”军人。
班长用小镜子帮助新同志纠正军姿表情问题。
副班长教新兵洗衣服。
训练小标兵向家人打电话报喜。
6用好“六小阵地”
该新兵大队充分发挥黑板报的信息发布、学习园地的理论灌输、饭堂广播的情感共鸣、政工网的学习交流、军营DV的自我写真、演唱组的氛围活跃等作用，让新兵上前台、站讲台、搭戏台，尽情展现个性风采，树立成功成才的信心决心。
“战友们与我一样，每天都在咬牙坚持。”新兵一连一班张子欢在聆听了其他同志的饭堂广播稿后， 主动向班长谈道，“看着大家优异的表现，我自己却迟迟进入不了状态，这让我很着急。听到战友关于自己近段时间以来的内心独白，让我认识到，原来每个人都是这么不容易。然而他们却始终不懈怠不放松，我也要像他们一样，平定心态持续用力，誓夺第一。”
举办军营卡拉OK赛。
摄影爱好者拍摄新兵生活点滴。
新训，首先要过思想关。上述6种政治教育创新方法，新兵很受用，取得良好成效。如果你有更好的方法，欢迎给我们来稿，或在文末留言。
投稿邮箱：[email protected]
主编 | 陆雄飞
刊期：1653期
↓↓↓
閱讀更多 人民前線 的文章
