歷史就像一條長鏈，是相互串連的，學完後可以把時間表列出來，根據時間記憶所發生的大事和人物。考試時要分析題目要求，最終落在書上的某個知識點上，這樣才會把歷史學得更好。
學習歷史其實很簡單，並不需要死記硬背，絞盡腦汁，“學習有法，學無定法，貴在得法”。這句話告訴我們學習要掌握好方法，但是這僅僅是不夠的，我們還應該用心學習，開動腦筋，積極發言，這樣你就會發現，原來學習歷史並不難。
學習歷史，要在理解的基礎上記憶。對記憶對象，要進行深入研究，充分了解它的本質、規律、特點，通過理解來加深記憶，大可不必死記硬背。
其實，任何學科，都是有記憶方法可循的，歷史作為最需要考驗孩子記憶力的科目之一，它也不例外！和學英語一樣，要想記得牢，必須得讓那些死的知識點變得生動，變得有趣。在我的教學實踐中，找到許多行之有效的記憶方法，整理出來特意分享給大家。老師認為順口溜就是一種很好的方式，讀起來朗朗上口，也能更讓孩子們加深記憶印象。
下面，為了幫助孩子們就特意為大家總結了一份關於我們初中歷史的一份順口溜，相信只要孩子們掌握吃透了，歷史這門學科的學習一定會有很大的一個提升的。
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