自从晓晓开始上学，晓晓没什么变化，可晓晓妈妈却变得一刻不得闲 。
每天早上叫晓晓起床、做早饭、送上学；在班级内的各种通知群给晓晓记着当天的作业，下班了还要去接孩子，辅导孩子做作业，周末还要带着晓晓奔波于各个辅导班和兴趣班之间。
可是晓晓呢，好像所有的事情都事不关己：每天做作业磨磨蹭蹭，还经常丢三落四，这可把晓晓妈妈愁坏了。
你现在是不是也有着这样的烦恼呢？
很多时候，孩子在家长眼中需要无微不至的呵护。但殊不知，你多操心一分，孩子就会少成长一分，你认为你的细心呵护让孩子能更好的成长，而事实却适得其反。
随着孩子的不断长大，家长对于孩子的管理方式也需要发生一定的变化：从小时候的“全权负责”，到长大的逐步“放权”——家长应该让孩子学会如何自己管理自己。
想让孩子学会管理自己，不妨从下面几个小事做起吧！
01
有时间观念
这是一个经常被家长忽视的小技能，但却无比重要。对于刚入学或者是低年级的孩子来讲，很多时候还不能准确地辨识、计算、合理运用时间。
很多时候，孩子磨磨蹭蹭，其实是因为感受不到时间。
比如，从下午孩子放学到吃晚饭，这中间有多长时间可以用于写作业？当孩子感受不到时间的流逝，磨磨蹭蹭就难免了。
其实，这对于成年人来说也是一样的，如果你一整天工作都不看时间，自己的工作效率必定也会降低。
如果你的孩子还没有时间观念，你再催他写作业、别磨蹭也是没用的。想要孩子有时间观念，您可以让孩子多看表，学着把控时间。
比如，早上洗漱需要多少时间，吃早饭需要多少时间、背一首古诗需要多少时间等。
当孩子对这些有了明确的概念之后，他自然就会知道时间的重要性。这种效果会远胜于家长的催促，孩子会在不知不觉中学会管理自己。
02
多做“家务”
这里的“家务”，不仅仅指刷碗、打扫房间，还包括其他大大小小的事情。
有时候我们总说孩子小，没有自我管理能力，其实是爸爸妈妈们平时没有给孩子们锻炼的机会。
细心的家长可能会发现，在学校里将班级活动，组织的井井有条的“小能手们”，这些孩子在家一定是承担了不少“家务”，而不是除了学习外，什么都不管的“甩手掌柜”。
显然，这些孩子从小就是一个优秀的自我管理者。
03
自己的事自己操心
随着社会的进步，家长有了越来越多的方式可以了解到孩子的学习情况。
而孩子们因为家长越来越多的帮助，自己倒是轻松了不少：上课可以不用记作业，反正爸爸妈妈会记作业；学习也不用太专心，反正听不懂课，回家还能再“学”一回·····
孩子有了一种事关己，也可以高高挂起的心理，家长可真的是累坏了，更危险的是，孩子开始逐渐丧失了自我学习、管理能力。
事实上，孩子的学习就该孩子自己操心，自己摸索。
家长不会照顾孩子生活一辈子。让孩子自己的事自己操心，不仅仅是解放了自己，更是留给了孩子成长的空间。
04
允许孩子犯错
孩子毕竟年纪小， 让他们自己管理自己，难免会出一些错误。
比如，让孩子每天记自己的作业，开始的时候难免会忘记一两项，老师不仅会批评孩子，还有可能会批评家长不负责任。
但正确的事情，总有坚持的价值。
这时候，家长一定要能顶住压力，让孩子坚持，给他鼓励。给孩子一些容错空间，其实是为了更好地成长。
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