曾經的文章中,有課公考分析了行測資料分析的測查內容:
資料分析主要測查考生對各種形式的數字、文字、圖表、表格等資料的綜合理解與分析能力,材料通常來自各地的統計年鑑,由文字、數字、圖表、表格等構成。
資料分析可謂是行測考試的重中之重,單題分值高,通過練習提高速度也最快,是最不容失分的模塊。
乾貨來襲!有課公考這次為大家解讀一下行測考試中資料分析的題型分類,希望為大家的複習之路助力!
廢話不多,直入主題!
- 查找類
這類題型是資料分析中最容易的題型,根據題幹要求,可以從資料中直接查找到所要的數據,考察的是考生的閱讀理解能力。
- 直接排序類
這類題型需要關注題乾的要求,類似“第幾位”、“前幾名”、“最……”等關鍵詞,根據關鍵詞的要求,在資料中找到相關數據並比較得出答案。
- 間接排序類
同上面直接排序類一樣,但是要多一步計算才能確定順序得出答案。
- 判斷趨勢類
這類題型需要考生根據資料中給的時間數據來判斷題幹中提到的變化趨勢或者根據趨勢來進行答案的判斷。
- 一步計算類
這類題型也屬於資料分析中較簡單的類型,根據題幹要求,在資料中找到相關數據,一步計算得出答案。
- 多步計算類
這類題型,很明顯就是需要多步計算才能得出答案,需要考生掌握一定的速算技巧或者估值技巧,才能迅速的得出答案,否則性價比不高。
- 常識判斷類
這類題型需要考生對一般經濟規律或者生活常識有基本的把握,從而對題幹中的問題進行分析與資料查找,進而得到答案
- 言語理解類
這類題型可以通過對資料的閱讀和簡單的分析來找出答案,切忌主觀臆斷,擴大或者縮小材料範圍,要以材料為準,閱讀過程要時刻謹記題乾的要求。
- 邏輯判斷類
這類題需要考生讀懂材料中的邏輯關係,在準確的提取出題幹要求的關係,進而直接得出答案或者計算得出答案。
- 綜合判斷類
這類題型,一般是每個材料的最後一道題,在給出的四個選項中選擇正確或者錯誤的選項,或者判斷有幾個正確的或者錯誤的。這種題大多數計算量較大,在時間不允許的情況下可以酌情放棄,性價比不高。趨勢預測類
- 趨勢預測類
這類題需要考生根據題幹要求,在資料中找到某事物的變化趨勢,判斷或者計算出在這種趨勢下,某個數據的變化規律,從而得到答案。
- 假設條件類
這類題目,題幹中會提出假設,根據材料中給出的數據進行計算得到答案。
- 特殊選項類
這類題型,答案中的選項一般不是文字或者數字,可能會是各種形式的圖標,所以要求考生深刻理解題幹要求。
以上,就是資料分析模塊的13類提醒,謹記!理解!應用!
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