校外教育辅导站是苏州工业园区基层关工委开展校外教育的一个重要工作平台。切实加强校外教育辅导站建设，对全面提高青少年思想道德素质，促进青少年健康成长具有十分重要作用。自从社会组织陆续入驻各社区，开展惠民公益活动以来，对社区的居民们来说已不是稀奇事儿。
社会组织入驻 “五老”帮忙 “做媒”
2016年初，苏州工业园区各社区主动出击，多番联系园区各个社会组织，就为了让社区的孩子们能在家门口享受到有品质保障的教育资源。经过多方沟通，启航文化社正式落地园区青年汇社区，益学堂也在园区第五元素落地生恨，并开枝散叶，把惠民课堂送到社区居民身边。社会组织的入驻，也给社区校外辅导站注入了新活力。校外辅导站的“五老”志愿者们和社会组织主动接洽，共享社区校外辅导站近些年开展的未成年人活动、未成年人的年龄结构、需求等，方便社会组织有针对性的开展惠民活动。校外辅导站五老志愿者周晓萍说：“以前就咱们这几个退休的老人给孩子们精神上的支持和辅导，如今有了新时代的社会组织，校外辅导站就更加名副其实啦，孩子们的第二课堂不再局限于有限的资源，家长们也能放心了”。有了社会组织的加入，“五老”志愿者们主动担任起社会组织与社区居民的联络员，一方面入户了解居民对于校外辅导站的希望，另一方面把信息传达给社会组织，作为“准入条件”之一，在体现公益的基础上，尽可能满足0-16岁各个年龄段的需求，让辅导站运转更加自如。
清明诗歌会 图片来源：苏州工业园区 摄影：许萍萍
深入及时沟通 打造第二课堂
时光荏苒，岁末年初之际，园区青年汇社区校外辅导站的“五老”志愿者老师们建议，以社区校外辅导站联合落地社会组织启航文化社的名义，开展一场“比比谁的字好看”硬笔书法比赛，孩子们纷纷拿出自己的看家本领，老师设立“书写优秀奖”、“书写提高奖”等，给每个孩子都有一份鼓励，上一年级的杨依从幼儿园大班写的歪歪扭扭，到现在一笔一划，有模有样，老师当场表扬她是全班进步最大的。孩子的努力得到了肯定，自然更加有信心继续加油。不需要家长苦口婆心的劝说，也不需要家长看管式的陪伴，孩子带着肯定自主向前努力，减轻家长的负担，养成了自主学习的好习惯，家长也少了很多后顾之忧。这样的活动是激励，是开始，为第二课堂中的其他课程做了一个榜样。寒假里，社区校外辅导站将充分发挥其作用，给社区居民提供强而有力的后盾，这不仅让家长们放心，也逐渐成孩子们快乐成长的第二课堂品牌，实现了学校、家庭和社区三方与孩子的共同进步和成长。
持续有序推进 全面满足需求
社会组织和校外辅导站的沟通合作，不仅丰富了社区校外辅导站的资源，重要的是解决了孩子们的实际难题。后续，社区还要根据居民需求，多方联系各个社会组织，丰富社区校外辅导站内涵，增添更多适合居民需要的服务内容。推进过程中，“五老”依然作为“中间人”，发挥自身优势，为社区校外辅导站与社会组织的强强联合奠定基础，有序推进校外辅导站以更加丰富的资源平台服务社区居民。（许萍萍）
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