奮進草原背景音樂
長治市第十九中學校創建於1958年，學校佔地29398.6㎡，是一所長治市教育局直屬的全日制完全中學，現有初中、高中共42個教學班，在校學生1800餘名。
學校擁有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍，現有教職工162人，具有碩士學位的教師6人，省市學科帶頭人、骨幹教師16人。中小學高級教師40人，一級教師66人。
學校教學設施完善，育人環境優美。有初高中教學樓、學生公寓樓，多功能餐廳、標準化理化生實驗室，現代化圖書閱覽室、多媒體教室、二課活動專用教室和體育訓練場館，並建有校園網及內部網絡辦公平臺，接入了專用光纖，實現了信息化教學管理。
乾淨整潔、設備齊全的化學實驗室
器材豐富的物理實驗室
生物實驗室
圖書館藏書5萬餘冊，採用自動化借閱系統，對全體師生開放
多年來，學校秉承“高起點、高目標、嚴要求、嚴管理”的管理理念，圍繞“追求一流的管理水平、建設一流的教師隊伍、營造一流的育人環境、爭創一流的辦學成績、樹立一流的學校形象”的辦學目標，立足基礎教育、充分發揮學生特長，以德、智、體全面發展為導向，為各類高等院校和重點高中輸送了大批優秀學生，受到了教育主管部門的表彰和學生家長的信賴。
學校先後被授予“長治市示範高中”“長治市德育示範學校”“長治市首批綠色學校”“長治市基礎教育課程改革教科研先進集體”“長治市先進學校”“全市教育工作模範單位”“學校及周邊治安綜合治理先進單位”等榮譽稱號，被長治市總工會評為“教育工作先進集體”，被市教育局授予 “初中教學質量先進學校”、“高中教學質量先進學校”等榮譽稱號。
我校特別注重對青年教師的培養，充分發揮校內優質師資資源，開展傳幫帶活動，以老帶新，以優促弱，採用“一導一”或“二導一”的形式對青年教師進行培養，師徒結對子使培青落到實處。每年安排青年教師外出學習，請教育專家來學校做講座，走出去請進來，交流學習，取長補短。搭建交流平臺強隊伍，推行課堂競賽激活力，踐行課堂改革提質量。
王海燕老師以新穎事例導入，一下抓住了學生的心
小組合作探究，老師認真輔導
今天我也是小老師
認真、專注的觀課教師
青年教師外出學習，聆聽魏書生老師報告
聘請外教到我校對英語教師進行英語口語培訓
班主任節是我校的特色活動，我校從2011年開始舉辦班主任節。班主任是學校教育管理的中堅力量，班主任節表達學校對班主任工作的肯定、感激和支持。同時以班主任節為契機，深入交流研討班級管理和育人經驗。
我校每年暑期都會組織新初一、新高一學生進行 軍事訓練活動。經過軍事訓練，同學們增強了紀律性、集體觀念和吃苦精神，展示出我校積極向上、團結奮進的精神風貌。
我校每年春季都會舉行學生田徑運動會，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌。
我校氣勢恢弘壯觀的軍樂隊
運動會上青春昂揚、活力四射的啦啦操表演
運動場上你們英姿颯爽、勇往直前
成人禮，是激勵青春的廣闊舞臺，是喚醒靈魂的難得良機，是鼓舞心智的響亮號角！我校連續幾年為高三年級學生組織“成人禮”活動，讓學生理解成長的真諦、學會感恩父母、懂得回報社會。
感恩父母，媽媽，我長大了
無社團不青春，無活動不激情。合唱團、文學角、美術角、足球愛好者協會，科技創新技能大賽、 五四合唱比賽、漢字聽寫大賽、演講賽，以及清明節祭掃活動、敬老院慰問活動，多項活動的開展豐富了學生校園生活，促進學生全面發展。
我校教師獲長治市教育系統歌詠比賽一等獎
“愛樂”師生合唱團
“七彩光”美術社團活動
青年志願者暖心行動
十九中有著深厚的文化底蘊，有一支敬業奉獻的幹部教師隊伍，有一套公平有效的激勵機制。“辦有溫度的學校 做溫暖人的教育”是我校中長期發展願景。
我校將堅守核心價值的城池，落實“立德樹人”根本任務，以“立德”點亮學生心靈，以“樹人”構建生命意義。同時樹立“教學是中心，質量是生命”理念，讓每位學生都能擁有充實而完整的教育生活，讓每個教師都能獲得成就感和歸屬感，讓長治市十九中成為全體師生共同的精神家園。
監製：劉飛龍
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