望子成龍、望女成鳳是每一位做父母的願望。父母都希望自己的孩子在學習上能取得優異的學習成績。然而，並不是每個孩子的學習成績都能如願以償，都能優秀。導致小學生學習成績不好的因素很多,其中基礎知識沒學紮實是很重要的原因。
基礎知識就是學習中基本的知識，包括常識、簡單實用的、容易記憶的。
其實只要你在學習中足夠重視基礎知識，學習效果和成績一定不會差。因為學習成績除了你的理解能力和勤奮努力，其實都是用基礎知識搭建起來的，而你對基礎知識學習的好壞，也會反應你的理解能力的好壞。
我們經常聽到家長說自己家孩子太粗心了，這麼簡單的題都算錯，這麼簡單的字都寫錯，居然還把題目漏了！學生中也不乏有人嘆息道：“哎呦，我太粗心了，其實題目全會做！”在詢問、分析了孩子的學習情況和試卷後，發現大多數時候,粗心為孩子數成績提不上去背了大鍋。其實主要是因為學生基礎知識沒有夯實，例如:基礎概念不清晰；算法掌握不熟練；算理不清楚；數感較差等。
學生連最基本概念都沒搞懂，練習題又做不到點上，基礎計算能力太差，那麼後面無論怎樣查缺補漏都是事倍功半。所以，同學們在學習的時候注意對基礎知識的學習，可以說不管在哪一個階段學習，學習哪一個學科都是一樣的，那就是要非常注重對基礎知識的學習。
為什麼說基礎知識的重要性如此之大呢？
1.沒有基礎，何來進階。知識體系環環相扣，沒有夯實的基礎，你的知識體系只會是漏洞百出，只懂表面，不懂原理，會做一題，稍稍變動又不會做了。可以說同學們學習的每一個學科中所學習的知識都是在循序漸進的，從更基礎的知識逐漸延伸到困難的知識，由此可以看出，基礎知識是這些重難點知識延伸的基礎，所以同學們想要學好這一門學科，那麼就一定要學好基礎知識，只有學好了基礎知識，那麼同學們才能夠在這一門學科上取得一個好成績。
2.對於一門考試來說，基礎知識在整個試卷中所佔據的分數比例是比較大的，所以想要在考試中取得一個好成績，那麼同學們還是要在考核的基礎知識上面下工夫，只有基礎知識這一部分得到的分數比較高，你考試才可能取得較高的分數。相信很多學生都認為，書本上的基礎知識很容易吧，殊不知，課本上的內容是考試命題和進行復習的依託，不管考試的試題如何靈活多變，也無論試題難度究竟多大，其考查內容都來自課本。
為了更好地學好基礎知識，我們在平時的學習中可以從以下幾個方面著手。
1.基礎知識能否體系化——重過程，輕結果。所以，老師的板書，抄下來，接下來要做的是：不是去想著怎樣記住，而是要去思考老師為什麼這樣板書。其實不僅是老師的板書，身邊的輔材，包括教材都要去習慣性的這樣分析。
2.基礎知識能否拓展——重理解輕記憶知識都是在學習完一個概念後去整體的延伸的，所以可以說這些基本的概念就是同學們在解題的時候的關鍵所在。往往學就是同學們解題的思路，在學習基礎概念的時候要徹底的學透徹了，不要學一個表面的基礎知識就以為自己懂了。如果對於某一個知識點沒有深層次的理解，是不可能做到有效拓展的。
3.應用方向會不會總結——重知識的應用輕場景的應用
4.基礎應用是否流暢——重應用熟練輕記憶熟練當自己的表述和應用都很流暢了，其實就已經代表了知識被熟練掌握了。
老師平時在教書的時候，應注重學生對基礎知識的理解和掌握。要讓孩子清晰地理解概念，對於同一個概念，要從不同角度切入、用多種方式闡述、舉例、類比、印證，從而幫助孩子有廣度有深度地去思考和理解。
『課程標準(2011年版)』指出"學生掌握數學知識,不能依賴死記硬背,而應以理解為基礎,並在知識的應用中不斷鞏固和深化。"這就是說,基礎知識的教學應該注重讓學生"理解和掌握"。學生對於基礎知識的掌握,應該儘量達到紮實的程度,為此,不應排斥模仿和記憶等行之有效的學習方式,但是要在理解的基礎上模仿和記憶,而不是機械地模仿,也不是死記硬背。特別是應該在知識的應用中不斷鞏固和深化,從而真正掌握這些基礎知識。
任何事情都是由易到難的，學習也不例外。基礎知識是學習較難知識的敲門磚，並且考試題也更加註重基礎知識。同時這些基礎知識學好了，在學習較難知識時不費力，基礎知識學不好，以後學習步履艱難。
基礎知識在同學們的學習中起著很重要的作用，可以說如果同學們學不好基礎知識，那麼就很難在這一個學科上取得一個好成績，所以一定要在學習的過程中學好基礎知識。
萬丈高樓平地起，打牢基礎是根本。基礎知識不僅對於學習知識領域，基礎知識在很多方面都發揮了舉足輕重的作用:未來的路靠現在鋪設，高樓大廈靠堅厚的基石撐起，技術的熟練操作把握要從理論知識開始。在任何學習中，我們都會先從基礎知識開始學習，只有牢固的基礎才會瞭解到更多更深層次的東西。
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