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課題名稱：《揹帶褲 》
材料：彩砂紙、油畫棒、釦子、雪花片
教學目標：
1.認識揹帶褲形象。
2.通過練習表達個性、體會設計服裝的樂趣。
3.線條的組織裝飾練習。
引導過程
圖片引導、問題引導（這是什麼衣服？穿過的小朋友談談對這種衣服的感受）。
揹帶褲指褲腰上裝有挎肩揹帶的褲子。現代褲類名稱，又稱"飯單褲"或"工裝褲"，是在普通的長褲或短褲上面，加一隻護胸(俗稱飯單)，穿著時系用揹帶，不用腰帶，故名。
百變的揹帶褲時而俏皮;時而酷感十足。輕輕鬆鬆的就能展現出不一樣的輕鬆姿態。
因為這種褲子的造型，是從機工工作褲的式樣變化而來，故又稱工裝褲。現今揹帶褲大多作為男女童裝穿著，也有部分女青年把它作為日常便服穿著。
講解知識環節
1.圖片觀察，分析揹帶褲的特點與組成部分。
2.圖片觀察，分析揹帶褲的裝飾圖案與圖案的分佈範圍。
3.播放優秀學生繪畫作品並進行賞析。
創作步驟
學生創作環節
1.分發裁剪好的揹帶褲紙張。
2.分發油畫棒學生進行裝飾並塗色。
3.分發雙面膠，將作品裝裱在彩色卡紙。
4. 調整畫面作品完成。
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在這裡，我想為你呈現一幅中國兒童美術教育的清明上河圖。
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