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课题名称：《背带裤 》
材料：彩砂纸、油画棒、扣子、雪花片
教学目标：
1.认识背带裤形象。
2.通过练习表达个性、体会设计服装的乐趣。
3.线条的组织装饰练习。
引导过程
图片引导、问题引导（这是什么衣服？穿过的小朋友谈谈对这种衣服的感受）。
背带裤指裤腰上装有挎肩背带的裤子。现代裤类名称，又称"饭单裤"或"工装裤"，是在普通的长裤或短裤上面，加一只护胸(俗称饭单)，穿着时系用背带，不用腰带，故名。
百变的背带裤时而俏皮;时而酷感十足。轻轻松松的就能展现出不一样的轻松姿态。
因为这种裤子的造型，是从机工工作裤的式样变化而来，故又称工装裤。现今背带裤大多作为男女童装穿着，也有部分女青年把它作为日常便服穿着。
讲解知识环节
1.图片观察，分析背带裤的特点与组成部分。
2.图片观察，分析背带裤的装饰图案与图案的分布范围。
3.播放优秀学生绘画作品并进行赏析。
创作步骤
学生创作环节
1.分发裁剪好的背带裤纸张。
2.分发油画棒学生进行装饰并涂色。
3.分发双面胶，将作品装裱在彩色卡纸。
4. 调整画面作品完成。
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在这里，我想为你呈现一幅中国儿童美术教育的清明上河图。
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