切勿忽视孩子逆商的培养

切勿忽视孩子逆商的培养

一个人,只有IQ、EQ和AQ同时达到一定水准,才算具备了成功的素质。因此,人在遇到压力、挫折、失败和突发事件时的心理承受力非常重要。也就是说在逆境中仍能保持热情和毅力,对事物坚韧不拨地追求和探索的人才会最终到达成功的彼岸。

逆商是成才的重要因素

前不久,接连发生的几起学生跳楼自杀事件,让教育舆论场蒙上一层阴影。在武汉,因会计从业资格考试多次失利,某职业学院大三男生坠亡,遗书写在准考证上,向其父母道歉;在湖南道县,某中学高二女生跳楼自杀死亡,经当地公安机关调查,这名女生应系过于在乎学习成绩,压力过大,进而选择轻生;在四川自贡,一名初二男生从教学楼7楼坠亡⋯⋯

如花的生命凋谢,无疑令人痛心不已。但痛定思痛,无论出于何种具体原因,个别青少年意志力薄弱没能扛住学习、生活中的一些压力、挫折,却是不争的事实。

坚韧的意志和毅力是事业成功者必备的个性心理品质,它是创新活动成功心理上的保证力量和维持力量。实践表明,成就一番事业不可能一帆风顺,往往会遇到来自旧的传统观念和习惯势力方面的种种阻力,遇到各种客观条件的限制等各种困难。另外,新生事物具有探索性,在创新过程中,难免会遇到挫折和失败,此时,特别需要创业者具有顽强的意志和坚强的毅力,不怕困难,百折不回。

过去,人们多强调智商(IQ)对一个人成功的重要性,后来又开始强调情商(EQ),现在,又有一位研究成功的专家--保罗·史托兹先生提出Ahversity Quotient即AQ(意志力商数,也称为逆境商数,简称逆商)的理论。

AQ理论,即把AQ值的高低作为衡量某个人在社会生活中忍受逆境、战胜逆境的素质标准。它的水平高低,能直接关系到谁会战胜逆境,谁会超常发挥潜能,谁会在人生旅途中取得成功的可能程度。

从某种意义上说,人们在社会中生活、工作或学习都不可能总是那么一帆风顺的。至于某时顺利,也只不过是主观与客观短暂的一时吻合。在大多数情况下,主客观是不一致的。这时往往会因期望值太高,客观现实与主观条件的差距,而感到不顺,即形成了某种逆境。

一个意志坚强的人,对于来自社会的、工作或学习的逆境压力,都需要承担下来。承受这种压力,首要的是培养忍受逆境的能力。其次是能把所谓的逆境看作是一种机遇,找出扭转逆境的办法。当逆境出现时,相信自己能够掌握自我命运,能够从逆境中走出去,在应对一个个逆境中获得知识与活力、并取得成功。

无数案例印证了逆商的重要性

日前,多家媒体报道了“汶川地震‘无腿’女孩获加拿大皇家飞行学校录取”的消息。考入国外飞行学校本来就是稀罕事,何况还是一位严重伤残的女孩。黄梅花是四川都江堰某国际高中一名高三学生,在“5·12”汶川大地震中,她失去了双腿。对于一个十多岁的女孩来说,这有多残酷。不言而喻,如果她就此自暴自弃、一蹶不振,相信很多人都不会觉得意外。

但她没有。仅仅一年后,她就回归校园,回归和普通同龄人一样的成长轨道,并且取得了优异成绩。据黄梅花说,当年“5·12”汶川地震,她从废墟中被救出来后,是直升机将她及时送到医院救治。多年过去,她依然时刻铭记着带给她重生希望的那架直升机。

从失去双腿到被飞行学校录取,要实现这样艰难而巨大的飞跃,逆商在其中无疑起到了重要的支撑作用。

据媒体报道,收到加拿大皇家飞行学校的录取通知后,黄梅花表示,等拿到飞行执照后希望做一名飞行志愿者,她要加入到空中救援的队伍中去。她的经历充分诠释了逆商的价值和内涵。

考试失利、恋爱失败、求职不顺、创业受挫⋯⋯在成长过程中,恐怕没几个人能完全避免大大小小的挫折。挫折到来之日,就是考验一个人的逆商之时。

我们看到,黄梅花显然具有很高的逆商,她在遭遇突如其来的地震灾害后,勇敢面对命运的挑战,并表现出一种强有力的事业与人生成功的动机,竭力去丰富自己的创造力,并能在生活中作出积极的反应,这种人能主动地承担起某项责任与风险,即使遇到一时的失败,依然奋发努力,直至取得事业的成功。

一个人,只有IQ、EQ和AQ同时达到一定水准,才算具备了成功的素质。因此,人在遇到压力、挫折、失败和突发事件时的心理承受力非常重要。也就是说在逆境中仍能保持热情和毅力,对事物坚韧不拨地追求和探索的人才会最终到达成功的彼岸。

培养优良性格提高孩子的逆商

逆商主要包括四项测试标准:控制、归属、延伸和忍耐。控制指对逆境有多大的控制能力;归属指逆境发生的原因和愿意承担责任、改善后果的情况;延伸是对问题影响工作生活等其他方面的评估;忍耐是指认识到问题的持久性以及它对个人的影响会持续多久。

因此,要望子成龙或者望女成凤,家长从小就要注意培养孩子的优良性格,努力提高孩子的逆商。那么,要注意培养哪些优良性格呢?具体来说,主要有:

1.求知的兴趣,稳定的注意力。对学习知识有浓厚的兴趣,做事不怕困难,有坚持到底的毅力和恒心。

2.愉快的情绪和活泼的性格,喜欢参加运动和文娱活动,爱做游戏。

3.善于观察事物,好奇心强,喜欢探索新事物,爱提问,爱劳动,喜欢动手操作。

4.友爱、合作和富有同情心,善于和别人相处,愿意和别人分享玩具和食物,关心别人,助人为乐。

5.做事富有责任感,自己的事要自己做,当天的事要当天完成。

对照以上的标准,我们不难发现,有些家长在许多方面做得很不够,例如孩子对某种活动很感兴趣,但家长却嫌费时间,怕累着孩子。有些家长怕孩子出危险,或忙于自己的工作,很少让孩子外出,孩子就没有机会独立活动,去观察大自然,去增长见识。有些家长怕孩子吃苦不让孩子劳动,凡事包办,孩子变得懒惰、笨拙,独立生活能力差。还有些家长事事以孩子为中心,造成孩子自私任性,没有友爱之心。要培养孩子的良好性格,家长首先要从自己做起,要从微小的事情做起,放手让孩子承担责任,自己的事自己做好,不拖拉、不推委。须知,责任感与百折不挠的精神是一对孪生兄弟。锻炼孩子不怕吃苦、不怕失败,自信自强,只有经历过挫折,不断克服困难,才能逐步提高孩子的逆商。

作者/章剑和

来源/青春与健康


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