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導讀：學習重在方法，好的學習方法讓學生事半功倍，課後複習是學習的重要環節，是與遺忘鬥爭的有力武器。怎樣抓好這一環節從而提高學習效率呢?課後這樣複習，學習更高效!1.在理解的基礎上覆習;2.及時複習;3.經常複習;4.複習時做好四件事;5.複習時的“五到”;6.固定時間內複習固定內容;7.適時做好系統性複習;8.複習計劃與時間分配;9.複習目標;10.最大限度利用時間複習。
課後複習是學習的重要環節，是與遺忘鬥爭的有力武器。下面分享怎樣抓好這一環節，從而提高學習效率!
1.在理解的基礎上覆習
理解後的知識易記難忘，理解是記憶的前提和基礎。學生必須做到：上課高度集中注意力把課聽懂、積極思考、當天解決疑難。
2.及時複習
遺忘的規律是先快後慢，先多後少。對新知識要“趁熱打鐵”抓緊時間複習和鞏固，寫完作業再看看書，理一理知識脈絡。
3.經常複習
複習的次數要先密後疏，剛學過的知識遺忘得又快又多，複習次數要相對多一點，間隔時間也相對短一些，隨記憶鞏固程度的加深，間隔時間可以越來越長。
4.複習時做好四件事
嘗試回憶，看教科書，整理筆記，看參考書。
5.複習時的“五到”
即眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，全身心投入、多器官感知信息，記憶的效率就高。
6.固定時間內複習固定內容
在某一固定的時間內做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律是人體生物鐘現象。比如早上和晚上8至9點，記憶力強，可複習英語、語文、政治、歷時，下午演算和抽象思維能力較強，可複習數理化。
7.適時做好系統性複習
一個星期、一個月或學完一單元，把各科知識整理歸類，系統複習，知識能很清晰地印在大腦裡。
8.複習計劃與時間分配
每天對各門功課的複習做出明確安排，處理好各門功課的關係，既不要用時不平衡，又不要不分重點和自己的弱科而平均用力。
9.複習目標
複習要有切合自己實際學習能力的目標，並且有達不成目標的自我處罰措施。給自己適當的學習壓力，提高複習效率。
10.最大限度利用時間複習
利用起平時一些閒散、短暫的時間，可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片帶在身邊，隨時拿出來複習和鞏固。
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