不管今天周幾，每天都是周帥
這裡是“帥師的週三放送”
從我們牙牙學語開始，長輩就會引導我們認識這個世界。像數字“1”，是我們開啟數學世界的第一扇大門。我們以為“1”最簡單，但年齡漸長，卻發現它的複雜與曼妙，“一沙一世界，一花一天堂”，“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，現象紛繁蕪雜，但萬變不離其“一”。
多年以前，帥師寫過兩個文字方程：“帥”＋“一”＝“師”，“生”－“一”＝“牛”。一加一減，盡得真諦；一多一少，盡顯風流。
簡單的兩筆，也是一種小小的追求。“我是帥，我要用一生來成為師。”
我不是師，我只是帥；我還差“一”。
“一”是一個很有意思的字，它簡單可以簡單到你忽略它的存在，而複雜卻又可以複雜到無所不在。所謂一沙一世界，一花一天堂，一滴海水可以折射太陽的光輝，一箇中子可以引發鏈式反應。老子說：道生一，一生二，二生三，三生萬物。耶穌說：上帝創造了亞當，亞當又造出了夏娃，他們後來造出了全人類。英語老師說：名詞有單數，有複數，還有集合；動詞有現在、過去、將來，有一般、進行、完成。數學老師說：開始有原點，後來有數軸，然後有平面直角座標系，最後有空間直角座標系；開始有x，後來有y，再後來有了y=f(x)。現象紛繁蕪雜，但萬變不離其“一”。所以哲學家們研究的是世界本源問題，物理學家們追逐的是四大作用力的統一，信徒們只求“信仰上帝即可得救”，即使如我等籍籍小民，也總在想是否有一些解決各種問題的統一方法。考試之於學生，感情之於戀人，莫不如是。
“一”又是一個很悲情的字，它似乎總是形單影隻，但大家似乎又總覺得它如影隨形。一說：別跟著我。但是如果沒有一的伴隨，一怎麼能成為二呢？火說：別跟著我。但是如果沒有一的限制，火豈不是要盡情肆虐？日說：別跟著我。但是沒有一的襯托，日如何照耀大地，喚醒眾人？從說：別跟著我。但是如果沒有一的凝聚，人人豈不是要各自走散？有了一，我們覺得很煩；沒有一，我們又悵然若失。其實好多人好多事豈非都是如此，擁有時不懂珍惜，失去時追悔莫及。其實我們真正擁有的或者不忍失去的，往往是一些最簡單最平常但是可能是最珍貴的東西。“一”不留神，就被丟了。
不禁想起多年以前我寫過的兩個文字方程：“帥”＋“一”＝“師”，“生”－“一”＝“牛”。一加一減，盡得真諦；一多一少，盡顯風流。如果我們能多一些努力，多一些堅持，多一些見賢思齊，多一些自我反省，一定能成為無敵之師；倘若我們能少一點貪玩，少一點懈怠，少一點自以為是，少一點漫不經心，一定能巨牛無比。（牛比這個詞不知是不是這樣演變出來的）不論是一時一地，還是一世一生，如果我們都能一心一意，一如既往，哪怕是一敗塗地，一蹶不振，都能一以貫之，一往無前，就一定能一馬平川，一帆風順，一飛沖天，一鳴驚人。
我是帥，我要用一生來成為師。
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