距離開學將近滿一個月，國慶假期也近在眼前了。近日有很多初三、高三的家長，或高三的孩子都和桃老師進行過一些溝通交流，表達了孩子進入畢業班後的一些感受和看法——
初三、高三孩子壓力特別大，很辛苦、很累！
桃老師特別能夠理解，往年也陪伴過一些初三、高三的孩子，包括老師們自己也是從初三、高三走過來的，深切地知道這一年的重要性和不容易。
升學壓力
初三是九年義務教育的最後一年，直接面臨著中考升學的壓力，對於是否能夠在九年義務教育後能接受更深一層的高中教育起著決定性作用。
在桂林市的教育裡，現在只有在中考達到五等以上的成績才能夠參加市普通高中的投檔報名，包括大部分的縣區高中都要求到五等以上。
初中時期是孩子青春叛逆期最集中的時候，而且大部分初中孩子不具備提前備考的意識，初一、初二的時候在學習上容易出現——中考還遠著呢，還不用著急——的心態。
當進入到初三的時候，學校所有的動作都完全以中考為導向，無論是考試、還是課堂上老師的灌輸備考概念或是暗示，或者是很多孩子開始會給自己立高中的目標，方方面面會讓孩子清晰地感受到中考的壓力。
來自學校的壓力、來自老師的壓力、來自同學的壓力、來自家長的壓力，甚至還有自己目標高中給自己的壓力，這些壓力都是初三的孩子必然需要去承受的。
這些壓力會隨著總複習、模擬考和中考的接近而越發明顯和加重！
高三也是一樣！
高三大部分的時間都是處在各式各樣的複習或練習中，考不完的測試、做不完的題目、沒有最難只有更難的壓軸題、還有比你更優秀而且更努力的同學。
高考考察的能力、試題的難度、對考生的綜合性能力要求相較於中考來說完全不是一個量級。
高中的孩子一旦在高一、高二的時候存在有放鬆的心態，導致基礎不紮實或者出現較多知識漏洞的話，在高三面對如此頻繁的大大小小的考試的時候，他內心肯定是崩潰的。
累、壓力大、時間少、焦慮、題量大、“浪子回頭”卻心有餘而力不足、吃飯睡覺寫題目，這些都是畢業班生活的寫照。
初三/高三的孩子們，如果你現在開始感覺到了壓力大、學習累，你應該慶幸你已經開始慢慢進入畢業班的節奏，請不要奇怪、不要慌張、不要抱怨，更不要總是在上課的時候憧憬期待假期放鬆、休息。
請你知道，這就是畢業班本來的樣子，而且這一切只是開始。
畢業班、沒有不辛苦的！
努力過，一定會不一樣
孩子，在這麼重要的一個轉折點裡，利用好這一年的時間，好好去為自己的未來而奮鬥，拼搏。千萬不要在自己最能拼搏的時候選擇安逸。
桃老師很負責任的告訴你，只要你不留餘力地努力過，不留遺憾地奮鬥過，你一定會不一樣！
一等和二等不會一樣，十八中和九中不會一樣，高中和技校不會一樣，接受過高等教育的和只經歷了九年義務的教育的不會一樣！
清華和西大不會一樣，一本和二本不會一樣，本科和專科不會一樣，畢業後月薪上萬的和月薪兩千的不會一樣！
有時間，就有可能
如果你一直是一個很努力的孩子，在第一、第二年的學習就很紮實很刻苦，那麼孩子，你是幸運的，你該為你之前的努力而慶幸。
你前兩年的努力會讓你在第三年擁有挑戰更高目標的資格，你會比別人有更多的選擇！
如果是在同樣目標的情況下，你會比別的孩子更輕鬆，因為有些壓力，你在第一、第二年的時候已經提前去承受了。
但是你不應該放鬆，而且你應該更加努力，挑戰更高的高度。不斷追求和進取才是我們存在的價值。
為了考試如是，畢業後為了人生更應如是！
如果你前兩年沒有深刻的學習的意識，但是現在開始意識到努力的重要性，開始想為自己未來的生活而學習，那麼你很棒！
你也應該為自己慶幸和鼓掌，因為現在你至少還有8個月的時間去努力，去改變自己。
也許以前你的基礎很差，看題目可能都會讓你感到懷疑人生。但是，請不要氣餒，不要放棄，不要以為一切已成定局，桃老師可以根據經驗、根據很多活生生的、有血有肉的例子告訴你，八個月的時間能改變的東西太多。
如果你見過有人用五個月的時間從三等變成一等，用三個月的時間高中文科數學從三十變成接近九十， 你就相信八個月可以有太多的可能性！
“要安穩必定失去自由，要自由必然歷經危險。只有這兩條路。”——魯迅。
孩子，如果你也希望自己的人生可以更自由地去選擇，那就請堅持、努力、拼搏吧。
畢業班，沒有不辛苦的！
但這些辛苦，一定都是值得的！
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