就剩這麼幾天了，真的有什麼秘訣能提高成績嗎？我覺得是有的。小編也是多年從事過語文教學的，又愛寫文章，對語文的理解還是有一定的深度的，今天，我從幾方面談談，希望能夠對你有所幫助。
一、基礎部分
目前中考試卷主要是三大部分，第一部分就是考察基礎知識和基本技能的。包括字詞拼音、詩文背誦、造句、改病句、情景交流、詩文賞析等。得分高的同學，這部分基本是接近滿分的。得分低的也就是一半左右，十二三分，大部分是中間派，十六七分。要想在有限的幾天提高這部分的成績，可以將古詩文中的名句默寫一遍，沒有背熟的，再鞏固一下。默寫的，一般是名句。另外，同學們可能沒有發現，給上句，寫下句特容易，但是給下句，寫上句，就不容易想起來。所以，同學們之間可以做這樣的練習，一個人提問，一個人答，念下句，答上句。
詩文賞析部分，一是注意背原話，因為這些賞析部分同學們都做過很多了，想必都整理出來了。還是背熟了好，按照答案原話寫上去，容易得滿分的。如果沒有記住，而且上來一個生的，怎麼辦呢？也好辦，咱先把這句話給翻譯一下，然後指出它運用了什麼手法，肯定是運用了什麼手法的，如果大白話就不讓你賞析了，考的要點就在這兒，最後說明表達了什麼思想感情。大體就這三步，每一步都有分。如果是三分的題，少一步就少一分。
其他就不面面俱到了，主要是平時的功夫了。
二、閱讀理解部分
這部分內容，考查什麼？考查的是我們讀書的能力。語文具有工具色彩，學習語文首先就是能夠讀懂文章，理解文章到底在講什麼。有些時候，作者不好好說話，明褒實貶、笑裡藏刀，如果你僅僅停留在字面的意思，你就是菜鳥一隻。我們除了欣賞文學作品之外，還有閱讀科學書籍的需要，讀懂了，才能學習科學知識，所以，我們要學習說明文。我們要將自己的學術觀點發表出去，就需要論證，這就是議論文。
這部分所考查的，就是看看你能不能讀懂了，讀懂了，能不能表達出來。理解了這些，其他就好說了。
1.將深奧的、含蓄的、優美的語句變成淺顯的、直白的大土話
把運用了修辭或者寫作手法的句子變成大白話，並且告訴人家，這是運用了什麼手法，表達了什麼感情。仍然是三句話，三個要點。記住少一個要點，少一分。為什麼你覺得挺簡單的語文題，考下來得不高，原因就在這兒，本來可以拿三分，卻只拿了一分。還要注意，最後一句表達感情方面加點前綴，比如“形象生動”“突出了”之類的詞語。
2.區分好不同文體，注意答法上的差異
同樣是個“對比”，記敘文是一種修辭手法，也是一種寫作手法，這得說清楚，然後再說“突出了”什麼感情；如果是說明文，人家就是“作比較”的說明方法，這也得說清楚了，然後再說，通過對比突出了誰的什麼什麼特點；如果是議論文，那就是論證方法了，記住說清楚這四個字，然後說明“論證了什麼道理”，還得強調一句“增強了說服力”之類的話。
這方面一定要注意，千萬不要混淆了。那樣就不給分了。
三、寫作方面
我們拋開作品本身的水平不說，因為這不是一兩天能夠解決得了的。這裡主要講講作品之外的得分點。
1.將作文至少分成四五段來寫。
千萬不要寫成三段的形式，一看就不會寫作文，自然不會得高分的。
對話寫成分段的寫法，不要堆在一塊兒。這個不用我說，你隨便看一篇文章學學。
2.字數上，不要受600字影響
要寫到給的卷子快要寫滿，剩個兩三行正好。如果空的太多了，文章就顯得單薄，自然得不了高分，寫得太滿了，最後寫不下，寫在外面，顯得冗長，結尾也不好收，可以理解為匆匆收尾。自然不會給你高分的。
3.卷面分很重要
卷面上塗塗擦擦的，肯定不會得高分的。想好一句話再往上寫，不要在卷面上修改。尤其前面的段落，更是一字不差。我寫作文前幾段是要打草稿的，等確信整個文章就這樣寫了，就往作文紙上小心翼翼的謄寫，這樣一是保證了卷面的整潔美觀，二來通過打一點草稿確定了整片文章的構思，避免寫到一半了，覺得自己跑題了，想改正但是卻沒有辦法的情況發生。
好了，暫時就說這麼多，如果你能夠按照我的這些去做，增加10多分應該沒有多大的問題。我沒有面面俱到，只是將同學們容易忽略的地方說說，畢竟時間太短了，有重點的說，對同學們的提高會幫助更大。
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