化學是到了初二才學習的，不少學生由於新接觸這門課程，一時還難以適應。化學是一門自然科學，也是一門實驗科學，在學習過程中要注意通過觀察去發現其中的規律。
而且，化學是門知識點非常寬泛的學科，不僅元素很多，而且化學方程式、化學實驗等等都很多。這就要求我們在學習的過程中，要一定要學會知識的彙總。
不會對知識進行整理彙總，這也是很多學生學習不好的一大原因。對於這類同學，我是推薦用思維導圖的。它以其視覺化形式，簡單清晰的闡明瞭學習內容之間的關聯，揭示了知識結構的細節變化。我們可以藉助思維導圖，清楚的掌握整個知識體系。
當然，導圖只是給大家一個引導的作用，其實最佳方法還是自己在複習過程中，動手製作屬於自己的思維導圖，這樣效果才是最好的。今天，老師要跟大家分享的，就是一位初中化學拔尖學生自己總結的9張基礎知識導圖，非常的全面，且條理清晰。是一份非常值得打印收藏的資料！
同學們在閒暇時候可以將這篇文章拿出來看著思維導圖進行知識的回憶，在做題的時候頭腦中也要有一個大致脈絡，這樣考什麼就能立即聯想到有關知識點，考試也就輕鬆了！
另外，如果您的孩子在學習上還有其他的問題，如學習方法不對，記憶不好，或者是怎麼努力也都沒有效果，又或者是需要資料的，那麼，都可
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