9月21日，新西兰苏特公园小学12名学生和1位老师在该校Lemanu副校长的带领下访问宏达学校。在交流访问期间，海宁宏达学校与苏特公园小学签订了合作框架协议，正式成为姊妹学校。
访问团一行首先参观了校园，学生们久久驻足在“琴之韵”展台，宏达学生与苏特公园学生上台展现钢琴技艺，Lemanu副校长还亲自为大家弹奏了一曲。在简短的欢迎仪式之后，宏达学校四7、8两个班级的同学与苏特公园小学12位同学共同体验了4节课程。
第一节是国学经典课程——唐诗和茶道，一首《秋夕》引领12位新西兰孩子走进了这个值得纪念的早秋，一道道烹茶饮茶工艺，从沏茶、赏茶、闻茶、饮茶，让新西兰的师生们领略了中国传统文化的魅力。数字不分国界，永远是世界统一的语言。
第二节是由数学课程，由四年级数学沈云燕老师和英语杜红娟老师协同教学的 “一亿有多大？”，中外学生分成小组，每个小组分工明确、各抒己见、有的测量、有的估算、有的记录……第三节课是科学拓展课程，老师幽默的教学方式、有趣的课堂小实验带领两国孩子们冲出地球，走进外太空，体验失重的感觉。最后一节课是由新西兰苏特公园小学Lemanu副校长亲自执教，Lemanu副校长以该校办学理念之一“领导力”作为话题，通过互动小游戏，从课堂注意力的击掌训练到领导力的培养，让孩子们在互动游戏中获益匪浅。
据了解，在师生交流互动期间，宏达学校还与苏特公园小学签署了合作框架协议，正式成为结对姊妹学校，两校将在未来继续深入开展国际教育交流活动。苏特公园小学位于新西兰奥克兰市，该校以“坚毅（Perseverance）、尊重（Respect）、个性（Identity）、多元（Diversity）、卓越（Excellence）”为办学理念，设有一至八年级，是一所以培养多元文化和领导力见长的学校。
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