师傅196132105
11点，真的该休息了，家长该休息了，孩子更该休息了，教育该休息了。如果是高中生，尚能理解，如果是小学生，到晚上11点家长还在给孩子讲作业，这样的求学之路真的太苦了，长此下去，付出的将是身体和身心的代价，而且效果还不好，孩子的厌学情绪，抵触情绪将越来越大。
怎么办?真的没多少办法。我们寄希望于减负，希望学校老师布置的作业少一点点，希望父母给孩子报的培训班少一点点，希望孩子的动作快一点，效率高一点点，希望教育的步子慢一点点，希望童年的快乐多一点点。可是，这么多的希望，有多少能成为现实呢。
还是说提高孩子的效率吧。孩子基础不好是一个重要原因，还有一个原因就是做事太磨蹭，没有效率，这个真的要引起重视。小学做事太磨蹭，包括书写速度太慢，写了擦擦了写，包括边做作业边做其他事情，比如说喝水，吃零售，看其他书或者电视等等，不专注于学习，家长总是不断地催促，都会严重影响完成作业的效率，就会耗太多时间和精力，得不到充足的休息，第二天上课又没有效率，云里雾里，知识掌握不好，作业又不能高效完成，形成恶性循环，孩子会非常苦非常累，当然，家长也会非常苦非常累。
途虫的百味人生
是给孩子讲作业到夜里十一点，还是陪写作业到十一点呢？这两点区别可大着呢。
如果是讲作业题，讲到夜里十一点。那么，说明孩子在学校没有学会学懂，原因要么是课上没有认真听讲，要么就是真的不会，再要么就是老师讲的时候方法欠妥，当然了，还有一些别的原因。
若是这种情况，想改变讲作业到夜里十一点的状况，必须让孩子爱上学习，特别是对学习的态度要发生改变，自己的学习方法也要不断调整。
只有听懂听明白，才能够独立写作业，才能够及时写完作业。
如果说陪写作业到11点，那就想一想，是孩子不会独立写，还是自己不放心让孩子一人写，不管出于哪种缘故，我想说的是，班里其他孩子都写到夜里十一点吗？
如果不是，基本上班里孩子八九点就都写完了，那就说明极有可能，孩子是边写作业边走思，当然，也有可能是别的原因。 不过，无论是哪一种情况，都不是良性的。都应该改变！
先是老师的作业量变少，再是孩子必须得养成独立完成作业的习惯。写作业是自己的事情，不要把父母给扯上，否则，作业就成了一家人的作业，时间一久，必然矛盾不断。
不过，说一千道一万，作业的核心人物是孩子，所以，孩子如果能把握好学校课堂，那么，写作业，及时完成，是没有什么大问题的！
说文写作
家庭作业一一教育的基石
谈起家庭作业，11点钟还在做作业，很多孩子与家长都是压力山大，成了当下教育的热点问题。
在素质教育的鼓动下，不断要求给学生减负。但这些年，惊人地发现，学生作业并没有真的减少，相反，很多优质学校，作业还特别多。
作为家长，很多人并不希望孩子作业太少，太少了孩子容易误入歧途，也可能自律性不强的孩子发生安全或其他事故。当然，也不希望作业太多，毕竟孩子长身体，充足的睡眠还是很重要的。
作为老师，布置作业，是为了让学生巩固上课知识，找到知识盲点，在考试中取得好成绩。如果不布作业，老师就不用改作业，工作就会轻松很多，但这也违背师德。
作业，关键在于家校沟通，老师之间协调布置作业时考虑每门学科作业量与总作业量关系。
多一份相互理解，多一份相互关心!为孩子地梦想，打下坚实基础。
最大的矿一一人脑
我仔现在上初中，班上有一同学，每天上课都打瞌睡，常常被老师批评，可一到考试成绩都在班上前5，想来定是回家不停学习到深夜，所以上课才没精神。从这事上看无关好坏，现在老师上课只讲这么多，很多知识课外办班才学得到，要想成绩好，有文化的父母更超老师吧
朵朵55308
题主说的情况绝非危言耸听，就我接触到的情况来看，这种事在小学阶段还是存在的。至于中学阶段，学习到这么晚更多时候是作业过多导致的。
虽说我个人是比较提倡“用功”和高质量的家长陪读的，但是我还是不太建议在孩子小学阶段尤其是小低阶段就给孩子弄学习到这么晚。毕竟，睡眠质量对孩子的身体健康影响还是巨大的。
实际上我家也曾出现过这种情。
那是孩子一、二年级的时候，我刚加入很多家长群，有些群里很多家长的很多思想、经验以及正在做的事情给了自己很大的启发，再结合自己的一些想法所以也就尝试着去给孩子安排一下他的学习内容。而且群里的小伙伴们也相互比较着学，结果就出现了题主说的这种情况——孩子们仿佛要比比谁能学的更晚……
后来很快就被我们把这件事情解决掉了， 毕竟没有好的睡眠保障机会影响孩子的身体健康，也会影响第二天的学习——罗马不是一天建成的，路还很长，关键的是能够在正确的路上坚持走下去就行。
抓效率、重质量、轻数量
我见过不少家长会有这种表现：
别人家孩子用什么教辅，他赶紧买；
别人家给孩子买什么课外书，他赶紧买；
比人给孩子买什么学习装备，他赶紧买；
别人给孩子报什么班，他赶紧报；
……
他家孩子最累的了，因为他把很多人家再做的不同事情都集中到了自己家里来了。
但是他们却没有搞清楚：
1、人家为什么要学/看这些东西；
2、人家是怎么学的他不知道；
3、人家是怎么看的他不清楚；
4、人家是怎么陪孩子的，他不了解；
5、人家是如何督促、要求、引导、影响孩子的，他也不明白。
最后的结果可想而知了——但是往往这样的家长是最难坚持的家长。因为他们总是会见到更优秀的孩子出现，而每次看到之后我们最想知道的就是人家用的什么、看的什么、做的什么……
所以，别被别人牵着鼻子走了，重要的是不要迷失了自己。
轻数量上的堆积，注重孩子的学习效率，用最短的时间内达到最好的效果这才是我们应该追求的目标。
孩子小的时候你会发现你有很多的时间让他学这个学那个，你会无形中剥夺了孩子独立思考的机会，让孩子养成了依赖的心理和习惯，那么等到未来孩子大了之后，光是学校作业就搞不完的时候，这种负面影响就会特别的突出了，难道那时候你还能一如既往地这么辅导孩子吗？
给孩子点消化的时间、品味的时间，不要总是低头拉车，适当的时候也是要抬头看路的不是吗？
随便看看微笑不语
我们必须了解这种现象是普遍的还是少数的。如果是普遍现象就值得我们去深思现在的教育体制了。如果是少数的现象，原因就多了去了。每个家庭的情况都不一样。
现在的孩子没有了我们那个年代的学习自觉性了，受到外界的干扰因素也太多了。现在的游戏软件满天飞，有的家长也玩得不亦乐乎，孩子在这样的环境下又如何能够静下心来看书学习做作业呢? 家长的应酬也比以前多了很多，管教孩子的时间自然也就少了很多。应酬回来发现孩子的家庭作业还没有完成，甚至还没有开始做，自然就得赶快叫孩子拿出作业赶时间了。
学校的作业要求也是其中的一个原因。现在有些学校给学生布置作业动不动就要家长批改。有点文化基础的家长还好说，那些本来自己当初就没有学好的家长哪里有能力辅导孩子的作业呢？没办法，要么花钱送孩子到培训机构晚托，指望那里的老师辅导，经济条件差点的家长就只有自己硬着头皮先翻书再辅导。这样一来，时间自然就在不知不觉当中流逝了。等到孩子作业完成了，时间也就到了夜里十一点了。
如果学校的作业能够多到让家长必须陪着到夜里十一点，那就是体制的问题了。但目前教育部一再强调给学生减负，学校布置的作业应该不会那么多。这就需要家长反思自家的原因了。到底是孩子的原因，比如贪玩没有及时做作业? 还是家长自身的原因，比如应酬太多，工作繁忙，亦或是自己也贪玩? 我看了附近孩子的家庭作业，感觉作业量并没有那么多。那到底为什么有的家长经常陪着孩子做作业到夜里十一点呢？还是得具体问题具体分析了。仅仅从学生的家庭作业量这个角度来说，我觉得不是体制的问题。
归国华侨赵老师
完全没有必要。小孩在小学阶段是全面发展的时侯，参加各种活动，培养情商，运动技能，学点音乐，参加劳动等，都是人生必要项，学习中上即可。初中也是如此，初三，费点功夫，考上重点高中。高中，智商的作用体现出来，原来较多小学，初中学霸可能泯然众人，毫不奇怪。但人生道路千万条，动手能力强，情商高者，也会有一番成就。
天高云湾
尽管这种做法不是每个家长都可以做到，而且孩子睡觉太晚，会影响第二天的学习。现实的情况是，你不拼搏，有人在拼搏。家长的焦虑，是对未来不确定性的焦虑。孩子教育的事，是天大的事。除非学历崇拜消失。但这不可能。所以有能力的家长，只好继续努力了。
雨后听松
真的是这样，老师说每天在学校里很忙，有时候连作业都没时间批，为什么让老师在学校里那么忙，就不能让老师安静的专一的给孩子上上课，课上不完，上不好回来让家长教，家长下班做饭洗衣，已经够累了，让不让活了
手机用户54482632834
无论是家长还是孩子都太辛苦了。如果是高年级的学生比如五年级以上的还可以，如果是低年级的孩子是绝对不行的，因为他们必须在10点左右入睡，不然他们睡眠不足会导致第二天上课由于精力不济而难以专心听讲，反应迟钝而难以理解课堂内容，这样恶性循环难以取得好的成绩。
