教師招聘,事業單位教師,特崗—教育學心理學知識點總結第138期

【考點集錦】

考點一:孔子的教育思想主要反映在《論語》一書中。與《大學》《中庸》《孟子》並稱四書。

考點二:孔子主張有教無類,認為教育的目的是把人培養成君子。

考點三:實施教育的先決條件是“庶”與“富”。

考點四:“不憤不啟,不悱不發”體現了啟發式教學原則,也是中國最早應用啟發式進行教學的教育家。

考點五:“視其所以,觀其所由,察其所安”體現了因材施教的教學原則

考點六:“溫故而知新”反映了教學原則中的鞏固性教學原則。

考點七:“力行而近乎仁”反映了知行統一的德育原則。

考點八: “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”反映了教師勞動的示範性。

考點九:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”體現了在教學中教師要經常反思。

【試題演練】

一、“不憤不啟,不悱不發”的思想最早出自於()

A《學記》 B《孟子》 C《論語》 D 《大學》

解析:C。

二、孔子主張“學而時習之”,“溫故而知新”,體現了教學過程的循序漸進原則。(判斷題)

解析:錯誤。體現的是鞏固性的教學原則。

三、據《論語》所載,孔子教人,“不憤不啟,不悱不發”,後《學記》又提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學要求,這都是強調了教育的()

A.理論聯繫實際原則 B.啟發性原則

C.循序漸進原則 D.因材施教原則

解析:B。

以上介紹了孔子教育思想考點集錦,希望對各位考生有所幫助。​​​​


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