【校本示范校培训简报】【第22期】“庆国庆”手抄报比赛
2018年9月30日—2018年10月22日期间，我校组织了一年一度的七年级手抄报比赛，本届比赛主题为“‘庆国庆’与弘扬民族精神教育”，活动由语文组组织，七年级全体语文教师指导，所有七年级学生参加。
按照七年级语文组制定的活动方案，2018年9月30日，国庆放假前夕，各班语文老师利用一节课的时间针对手抄报从概念、内容、形式及其的制作方法等方面给学生做培训，同时下发比赛要求并安排学生在国庆假期内在家长的帮助下完成。10月8日，各班语文老师以班级为单位收取所有学生的作品，从中挑选出不少于5份的优秀作品交到七年级语文组长张玲芬老师处待语文教研组组织评选。10月15上午，由七年级10位语文老师组成的评选组齐聚到学校教研活动室评选优秀作品，最后确定30份作品作为张贴展板的内容。下午，在教研室老师的配合下，邀请到学校书法大家欧明生老师为本次优秀作品的展出书写横幅。所有作品准备齐全后，在张玲芬老师的带领下，七年级部分班主任、语文老师及教研室部分人员张贴展板。选出作品在教学楼大厅展出，展出为期一周。10月22日上午展出结束，年级组织评奖并为创作优秀作品的30名学生颁发奖状。
欧明生老师书写横幅
本次手抄报比赛统一采用A3纸制作，以“‘庆国庆’与弘扬民族精神教育”为主题，要求明确中心内容，注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐；插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。学生创作积极，优秀作品甚多，虽然鉴于展板局限又兼顾各班情况，最后只挑选出优秀的30份作品展出。但活动让学生收获颇丰：不仅掌握了知识，还锻炼了能力。
作品张贴
作品展
本次举办手抄报比赛活动达到了三个目的：
1.通过举办主题式的手抄报活动，开展传承传统文化，弘扬民族精神与爱国主义教育。
2.通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的巨大变化，培养民族团结的意识，增强自豪感。
3．培养学了生学习收集有关资料与动手创作的技能。
图片文字：崔凤莲 审核：张江华
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