從開學到現在，眼看都已經過去一大半時間，高三學生也在為高考做最後的努力。所有的家長包括高三學子都處在緊張的狀態中，因為高考在他們的眼中就是決定命運的一場“戰役”。但是是否能在高考中取得一個好成績，很大程度上取決與學生們在高三這最後一點時間的衝刺階段。但是如果有哪位學生在這關鍵的時候斷了弦，在高考中，可能不僅考不上自己的心儀的大學，甚至還會與大學失之交臂。幾乎每個高中班主任都說過一句話：越是到高三後期，學生也容易感到疲憊，但是大家不能因此放棄。高三學生最怕的就是出現這3種現象，如果現在不改，連專科都別想上。
首先一種就是抓不住學習的重點，總是在盲目的學習。很多學生每天都在認真聽老師上課，刻苦看書，五點鐘記起得比雞早，睡得比狗晚，但是每次成績一出來，卻不盡如意。其實這種“假學習、假努力”的學習在高三已經不能再實行了。
有這樣情況的學生，就要花時間來理清學習的主次之分，一定要抓住重點的東西來記憶，並且要區分哪些學科可以自己多花時間去複習，哪些科目可以減少複習的時間。這樣才能合理安排每一門科目的複習時間，不至於考試的時候成績在班上還是墊底。另外，學生在考試的時候，也需要“踩點得分”，不要總是糾結在一些小分數的手上，先把自己會做的題做完，否則時間結束，得不償失。除此之外，在每次檢測考試過後，學生都應該重新制定自己的複習計劃，查漏補缺，儘量把成績不好的科目分數慢慢提上去。這樣學生有了一個目標性的學習，考試成績也會提高的。
其次是早戀，迷上了遊戲。一些學生在緊張的氣氛中累的喘不過氣來，下課和放學時間為了緩解壓力，便會玩一會遊戲。但是時間一久，卻發現自己漸漸迷上了遊戲。每天心裡想的就是快點放學，回來打遊戲，有時候甚至就在課堂上玩，導致學習成績日益下降。還有的學生在花一樣的年紀情竇初開，開始早戀，每天除了約會還是約會，早就把高考拋之腦後。以這樣的態度在學校“學習”，那就是在欺騙自己，欺騙家長和老師。像這樣的學生，如果不能及時醒悟，高考成績連專科都考不上了。
最後就是心浮氣躁，沉不下心來學習。很多學生在高一高二的時候成績都比較好，但是高三是一個最能看出一個人潛能的一年，在這一年裡，其他學生的成績還有很大的上升空間，只要努力學習，就可以追趕上成績好的學習，甚至還會超越他們。這就讓那些原本成績好的學生感到了危機感，每次看著的進步，自己心煩意燥的，完全靜不下心來學習。每次都以這樣的心態去考試，考試的時候自然也考不好，看著自己下降的成績，更是覺得沒有必要再努力下去了。
其實所有的學生在高三的時候都會感到心煩氣躁，但是不能為了一次成績的失敗就否定自己，給自己施加壓力。因為在這最後的一年裡，大家學習的程度都已經快要飽和了，最考驗的就去大家的心態。大家一直抱著消極的態度去學習，那想要提高學習效率那是不可能的，相反的還會一直惡性循環下去。所以高三的所有學生，都要放寬自己的心態，每天要保證充足的睡眠時間，這樣白天才會有精神聽課，提高學習的效率。
高三學習的狀態中，上面這三種現象最容易影響學生在高考中的發揮，為了能夠一夜金榜題名，所有的高三學生都要留意自己是否有出現了這些不好的現象，如果有的話，要及時糾正。其中，孩子的學習，離不開家長老師的監督，老師除了傳道授業解惑，更加要注重學生在學習上表現出來的心態。家長就需要多給孩子鼓勵，不要讓外界的因素干擾他們學習。
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