開學了，把這篇《從此刻起，我要我希望》推薦給每一位愛孩子的家長們，詮釋生命的意義。祝福孩子們在新的學期開心快樂！健康成長！
1）從此刻起：
我要多鼓勵、讚美孩子，
而不是批評、指責、埋怨孩子；
因為我知道只有鼓勵和讚美才能帶給孩子自信和力量。
往往父母的批評、指責、埋怨只是在發洩煩躁的情緒，
一定會傷害孩子純潔的心靈。
2）從此刻起：
我要用實際行動去影響孩子，
而不是用言語去說教孩子。
因為我知道孩子的行為不是被教導而成，
而是被影響、被模仿、被引導而成；
3）從此刻起：
我要多聆聽孩子內心的聲音，
而不是急於評斷孩子，干涉孩子。
因為我知道耐心的聆聽才是最好的溝通，
聆聽才能真正走進孩子的內心。
4）從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本真的樣子，
而不是去愛我要求的樣子。
因為我知道那是我的自私和自我，
我必須放下自我，尊重孩子，讓孩子做真正的自己。
5）從此刻起：
我要學會蹲下來與孩子平等溝通，
而不是居高臨下的發號施令，指使孩子。
因為我知道強制打壓只會給孩子帶來傷害，
更強烈的叛逆和反抗，只是表面上屈從於你而已。
6）從此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因為我知道只有用心的陪伴，
才能讓孩子感受到愛的溫暖和愛的力量。
7）從此刻起：
我要控制好自己的情緒，
和孩子一起心平氣和的處理好每一個當下。
因為我知道發脾氣和暴力語言，
只代表我的無能和對孩子的傷害。
8）從此刻起：
我要積極主動的處理好與愛人的關係，
創造一個和諧幸福的家庭環境。
絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，
因為我知道只有夫妻關係和睦才是對孩子最好的愛。
9）從此刻起：
我希望孩子能長成他要長成的樣子，
而不是我期待的樣子。
因為我知道孩子並不屬於我，
他只是經由我和愛人來到這個世界，
他需要自己去完成他來到這個世界的夢想和使命。
10）從此刻起：
我要多為孩子種善因，行善事。
因為我知道種善因，方能結善果。
我要切記，
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧。
11）從此刻起：
我要時時自省、自覺，多讀書勤思考，
通過讀書，通過對知識的汲取，
發現孩子在成長中的問題，
找出自己的問題，修行我自己，改變我自己。
最終，幫助孩子健康快樂的成長。
12）從此刻起：
我希望我能成為孩子生命中最好的朋友，
最親密的玩伴，最慈愛的父親。
我希望我能好好的愛我的妻子，愛我的孩子，
因為我們的生命永遠連結在一起，
永遠永遠永遠不分離，
這就是生命的意義。
好教育之聲“為愛發聲，甘願做好教育的搬運工”。站在家長的角度，凝聚家長們的力量，推動家校共育教育模式創新。發現好的校長、好的教師，併為好教育、好校長、好教師們發聲。
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