2017年7月1日，廣東碧桂園職業學院首屆290名畢業生走上畢業典禮的舞臺，他們將從這裡再一次出發，奔赴人生新的戰場。張飛騰便是他們中的一員。
他的第一視角，是這樣的感受：
在我就讀初中的時候，我的父親因為生病喪失了勞動能力，我們這個五口之家也因此失去了收入來源。
張飛騰（左一）與廣東碧桂園職業學院院長劉惠堅畢業合影
學校生活：感受到另一種親情
高考後，基於家庭的情況，我從老師那兒瞭解到廣東碧桂園職業學院。“雙導師”、“師徒制”、“準軍事化管理”、“全免費”……一開始，我就被這些名詞吸引了，但家裡人很猶疑：“全免費民辦學校，又是剛成立招收第一屆學生，靠不靠譜啊？”
我便自己動手查，在網上搜到了國華紀念中學，這所學校是2002年成立的，創辦者也是碧桂園集團董事會主席楊國強，我覺得這個學校應該也沒問題。
廣東碧桂園職業學院全景
比起擔心，我更動心於學校的教學模式和管理模式。我的成績一般，去學一門好技術倒也不失為好選擇。更重要的是全免費，對家庭來說，減輕了巨大負擔。最終，我很幸運地被工程造價專業錄取。
報到的前一天，我的父親被送入重症監護室，我非常難過，失落地來到學校。當時接待我的是陶必芝老師，她跟我說，有任何事情，都可以找老師談，“老師可以當一個安靜的樹洞”。後來，陶老師一直像朋友一樣，在我有困難有疑惑的時候幫我出主意，鼓勵我大膽嘗試。
學院給每個學生都安排了導師，每個學生導師帶10多個學生，學校這麼做，就是為了幫我們這些家庭貧困的學生樹立信心、解決難題。在每週一次的師生互動坊中，陶老師都和我們圍在一起交流談心，每人輪流做主持。我很珍惜這樣的機會，在主持時儘量做到最好，我還把我們10幾個人的微信群命名為“陶陶大家庭”，在這裡，我感受到了另一種親情。
開學第一晚，工程造價專業學生與導師的合影
學校有嚴格的教育和管理制度。早上6點多起床，被子要疊成“豆腐塊”，地要拖得可以直接躺在上面，在校園行走要兩人成行、三人成列。早操後，7點45開始早讀，內容是英語和國學經典。
8點10分開始一天中最重要的四節專業課，下午的四節課豐富多彩，甚至有企業高管來授課，還會有各種講座。不變的是每天下午的一節軍事體育課，有專門的教官帶大家鍛鍊體能。晚自習後，11點準時熄燈。宿舍每層有自修室，熄燈後，我常常會去那裡再讀會兒書。
仲明圖書館
日子雖然挺苦挺累的，但我覺得非常充實。
扶貧工作：希望把力量傳遞給更多的人
大三實習的時候，大部分同學選擇了跟專業相關的技術崗位，但我想冒一次“險”，給自己一次未知的體驗。在同學們都想要留在大城市找一份工作的時候，我卻選擇回到鄉村。
我選擇去廣西百色市田陽縣從事扶貧工作。
張飛騰入戶調研貧困戶情況
剛到田陽的村裡時，村民都不太信任我們，我們做啥都不願配合，我就跟著大家“同吃同住同勞作”，跟他們嘮嗑，套近乎，漸漸地大家也就混熟了，開始叫我“小張”。
後來，我挨家挨戶走訪調研，瞭解村民參與苗木種植產業扶貧的意願和收入情況。在所有人的努力下，如今，這裡的扶貧工作已經取得了階段性成果，參與合作社的村民們年收入跟以前比起來，得到了較大提升，生活水平日益提高。
張飛騰
很多人對我畢業後選擇從事扶貧工作不太理解，他們中有同學朋友，也有家人。
但在我看來，我也曾被別人幫助過，內心充滿感激，也更能體諒別人的難處。我感激學院3年帶給我的成長，從受助之人變成自強助人，我希望能把這種力量傳遞給更多的人，這是我從事這份工作的初心。
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