“新時代是奮鬥者的時代”，“幸福是奮鬥出來的”。
為大力弘揚勞模精神，大力宣傳勞動模範的先進事蹟，強化黨員幹部職工的思想道德教育，藍田縣總工會策劃開展了本次“講勞模故事，學勞模精神”系列宣傳活動，向廣大群眾講述我縣勞動模範們的人生故事、分享勞模的成長經歷，引導廣大幹部職工和居民群眾弘揚偉大的勞模精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，為全縣經濟社會發展匯聚強大正能量。
本期為您講述的是 “一切為了教育、一切為了學生” ------ 勞動模範曹靜仙 的故事。
曹靜仙
曹靜仙，女，漢族，陝西藍田人，藍田縣城關中學高級教師、辦公室主任，2005年榮獲西安市勞動模範稱號。
曹靜仙1988年從西安師專歷史系畢業，先後在藍田縣玉山中學、城關中學擔任歷史教師、歷史教研組組長、課改學習組長。30年的教育教學實踐中，她用自己對教育事業的熱愛與奉獻，執著與追求，以紮實的歷史專業素養，紮根三尺講臺，成就了一批批農村學子，也成就了她顯著的教育教學工作成績和職業生涯中多項榮譽：多次被評為藍田縣“教學標兵”“師德標兵”、縣級教學競賽（高中組）一等獎，2007年榮獲“西安市五一巾幗標兵”、 2010年被評為陝西省特級教師、 2015年被市教育局確定為“歷史名師工作坊” 主持人、 2018年被中共藍田縣委人才工作領導小組授予“歷史名師工作室” 主持人、2018年被評為西安市“最美教師”； 2016年任西安市第十四屆政協委員。
她重視學生成績，更重成長。“成長比成績重要”，是她經常說的一句話。多年來，她非常重視學生的思想品德和行為習慣養成教育，經常通過主題班會談如何培養完善人格，用積極向上的人格引領學生成長； 在發掘學生的積極性、主動性上，她進行了大量摸索，真正給學生營造自主、合作、探究、平等、和諧的學習氛圍。
她潛心教研教改，成績突出。在教育教學過程中善於鑽研，小到一節課教法的設計，大到教學理念的更新，她都會認真對待。她教學思想獨特，教學效果明顯，成為城關中學乃至全縣高中歷史學科帶頭人。先後有《談註釋》、《學生的主體作用》、《歷史構圖教學》、《淺談民族資本主義的興衰》等多篇論文在核心期刊上發表、獲獎。在教學示範交流上她突出“實”字，無論是跨行政區域大學區的同課異構實體課堂，還是模擬課堂，她都主張把課講實在，讓聽課的老師學到東西，讓講課的人有所提高。
她傾心教育事業，初心不改 。長期超負荷工作，無怨無悔。2001-2002年文科畢業班4個，共270人。2002-2003年度所帶班8個，學生500多人，課時24節。十年來，早上六點半到晚上十點從未間歇。2001年至2008年期間高考文科綜合成績多次位居全縣第一。
她既是恩師，更是母親。始終擔任班主任工作12年，先後有40多位家庭困難學生，被曹靜仙接到自己家裡免費居住，她利用空閒時間給孩子們補習功課，鼓勵引導孩子們通過努力學習改變命運。
“沒有曹老師，我可能走不到今天。”已從中國傳媒大學研究生畢業走上工作崗位的李金紅，這個當年家境貧寒的孩子，回想起在藍田縣城關中學就讀時曹靜仙給他的幫助，至今仍感動得淚流不止。他說，曹老師對他格外關照，平時的生活費，小到一百元、兩百元，大到五百元、一千元的都給，大學第一年的學費也是曹老師慷慨解囊，而那時候曹老師自己的孩子也在上大學，家裡並不富裕，資助的學費都是平日裡省吃儉用節省下來的。這種師生之間的感情已轉化為一種可貴的親情。李金紅說：“曹老師既是恩師，更是母親，讓他一生受益。”
閱讀更多 幸福藍田 的文章
