從《完全寫作指南》里學到的寫作方法

斷斷續續地寫作有一段時間了,在寫作過程中,我遇到過很多困難。比如,堅持一段時間日更後,我不知道要寫什麼了?寫來寫去,思維定式了,出來的文章一個樣;明明是寫書評,寫成了讀書筆記、教科書。

跟一起寫作的朋友探討過這些問題,最終結論是還是書讀得不夠多,涉獵不夠廣,於是回頭又去讀各種各樣的書。

但我總覺得,讀和寫之間沒有必然的關係,讀了再多的書,也不能保證你就一定能寫好。我總相信萬事萬物有規律可循,有技法可掌握。於是,我開始尋找有關寫作的書籍。

《完全寫作指南》是一本介紹寫作方法論的書,作者勞拉*布朗博士恰是哥倫比亞大學一位有三十年寫作輔導經驗的老師。用寫作上的“百科全書”來形容它不為過。全書483頁,分七大章節分別介紹了寫作的流程、步驟、寫作方式及應用於不同生活場景的寫作文體,比如社會生活中的啟示、請柬、感謝信、投訴;學習生活中的筆記、科研報告、論文、求職信;工作中的演講稿、會議紀要、新聞稿、投標書等。它的便捷在於,你不必通讀完整本書,只需要在你需要寫某方面的材料時,翻到對應的一頁去查看,就會有詳盡的寫作注意事項、例文修改及範文對比,非常直觀地呈現不同寫法表達出的不同效果。

我要分享的是,我從《完全寫作指南》這本書裡get到的寫作方法論。

1、寫作一定要心中有讀者,不要一個人自嗨。

我們為什麼寫作,寫了這篇文章要達到一個什麼目的?是為讀者提供信息,傳遞一種價值觀念,還是讓讀者去按照你的希望產生某個行動?

寫作一定要心中有讀者,不要一個人自嗨。

勞拉*布朗在《完全寫作指南》裡將寫作的流程為概括為6步。

1. 寫作需要明確目標

2. 確定讀者

3. 用頭腦風暴總結出中心思想

4. 組織內容

5. 寫初稿

6. 修改。

1、2說的就是這個問題。要去了解你的目標讀者,瞭解他們的需求。如果實在不知道從何入手,去假設一個讀者群體,或者根據你想要寫出的文章風格,去看看它們的讀者群體大概是個什麼樣子,在心中給他們建立一個畫像。

2、聚焦中心,懂得取捨

寫作者寫作時頭腦通常非常活躍,發散性思維強,各種想法文字都會跳出來。如果事無鉅細地都寫,文章不僅變得冗長無重點,還容易跑題。這個時候謹記思想中心,要懂得取捨。

如《寫作完全指南》講的:“有所選擇,書評的篇幅是有限的,不太可能吧你所有想說的東西都表達出來。”同樣適用於其他類文章的寫作。

3、多打幾次草稿,反正最後都是要修改的

寫作中我常遇到的問題是,寫作效率低。思路一中斷就回去讀文字,讀的時候又忍不住修改,費時耗力。思索原因,主要是因為我一般寫完初稿後沒有修改的習慣,總期望第一遍出來的文字就能相對完美。

勞拉*布朗說:“要給自己留出時間多打幾次草稿。”

正是因為我忽略了寫作流程中的修改步驟,才會忽略草稿對於順利寫出初稿的重要性。

草稿能幫助我們做什麼呢?

我想最重要的功能是幫我們先把整篇文章的框架結構及所需的支撐材料給呈現出來。有了這些,順利組織文字才會變得高效。

不管怎樣,先保證快速完成初稿是必要的,反正最後都是要修改的。

4、改!改!改!

重要的事情事情說三遍!修改相當於給文章修枝剪葉,去掉那些不必要的,把需要重點突出的部分呈現出來。

文章寫完後,放置一段時間,修改上三次,對比一下跟初稿有什麼不同。

寫作這件事除了天賦秉性,與後天的勤奮,刻意練習分不開。天賦不夠好,我們就從這些方法練起吧。

時刻用6個流程檢查自己的寫作,注意流程的順序是可以打亂的,不管從哪一步開始,這6步缺一不可。

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