2018-11-09 10:04 | 清華大學
11月8日下午，2018年清華大學本科生特等獎學金（簡稱“特獎”）答辯會在主樓後廳舉行。13位候選人先後分享各自在全面發展、科研創新、社會服務、文藝體育、全球勝任力等方面的成長經歷，展示各自的清華時光。
我們為您帶來特獎候選人答辯實錄，一起走近特獎候選人的清華故事。
（按答辯先後順序）
伍紹文 人文學院
“世界是我回看自己，回看祖國的地方”。
外文系的伍紹文進入清華後，立志借學校的國際化平臺積極提升自己的全球勝任力。介紹人柏曉靜老師說伍紹文是“最忙的小孩”，她看到了伍紹文的轉變和他轉變背後的理解、尊重和反思。
他從認知和實踐層面來鍛鍊自己，選修北京大學國家發展研究院經濟學雙學位；在大三下學期到MIT交換取得全A的成績；過去三年間在中國、美國、英國、新加坡等國家參與了共計47項國際交流活動。他還積極引導周圍同學對國際交流的興趣，擔任中美大學生交流論壇組委會主席、學生對外交流協會會長，並與第一屆蘇世民學者共同發起“GlobalSolutionFestival”的公益社會創新創業大賽。
作為學生對外交流協會會長，伍紹文正在和同伴一起籌建國際社團聯盟，希望通過對國際社團和留學生的調研，為學校全球勝任力建設建言獻策。現場對於評委“培養學生全球勝任力”的提問，他條理清晰：對中國學生需擴大交流活動影響力，推進交流深度並推己及人，由參與學生髮動周圍同學；對於留學生則需要趨同管理，提升雙語化建設和國際學生融入度。
回答“世界是什麼”，現在的伍紹文認為“世界是我回看自己，回看祖國的地方”。他說：“我期待自己認識的進一步發展，並和清華夥伴一起探索。”
周佳 經管學院
“讓更多的人能瞭解體育，熱愛體育，爭取為祖國健康工作五十年。”
經管學院的周佳是2014年開始復建的高水平運動隊——清華女籃的主力後衛。4年期間，她與球隊從首次參賽打進四強的“一鳴驚人”，到2017、2018蟬聯CUBA總冠軍；她在賽場頑強拼搏，奪得全運會歷史上第一枚三人籃球項目金牌。在清華體育人使命感和責任感的激勵下，周佳是竭盡全力為清華的體育事業爭得榮譽的女子籃球隊隊員。
專業排名年級第二，連續三年獲得獎學金，“希望在將來的事業中將體育和金融領域結合起來”，她是努力上進的清華學子。
“十佳運動員”、“最佳團支書”、體育代表隊常務部部長、學習部部長、第一黨支部書記，馬杯裁判員和教練員，她的目標是成為一名新時代的高素質複合型人才。
專注於當下、不在自己的學問上留下空白、利用碎片化時間豐富和提高自己，是她平衡學習與籃球訓練的三個訣竅。在清華運動隊訓練時間不如專業運動員長的情況下，能夠事半功倍的訓練，是她理解與踐行的清華體育精神。
她說：“希望在本科即將畢業之際，能將這些優良的體育運動精神傳播給更多的人，讓更多的人能瞭解體育，熱愛體育，爭取為祖國健康工作五十年。”
司桂恆 建築學院
“做優秀的建築人，立志培養更多優秀的建築人，助力祖國未來人居建設，我在路上，也一直會在。”
司桂恆被未來的博導、建築學院院長莊惟敏稱為自己“最優秀的學生之一”，是若干年來讓老師眼前一亮的才子。從大一年級第九到大二大三的年級第一，從“繪畫小白”到拿起畫筆描繪清華、展現建築與文化之美，司桂恆詮釋了建築人的品格，曾獲清華大學綜合優秀獎（蔣南翔獎學金）、學業優秀獎、清華大學優秀學生幹部等榮譽。
司桂恆堅信“身為建築人就要有建築人的品格”。從讓老人安居的養老院，到承載北京未來功能的海淀東昇科技園，他認為建築要承擔更多的社會義務，更多的關注弱勢群體。在照瀾院舊建築改造的項目中，他展現出自己對歷史的理解和弱者群體的關照；在清華大學歷史紀念館的設計中，他將建築、園林與清華文化相結合，深入探究如何通過建築來展示深厚而充滿活力的清華文化，設計獲得“鳥巢”中方總建築師李興鋼老師的高度評價，稱其具有：“超常的成熟、天分和勤奮”。
司桂恆曾連續三年擔任暑期學校輔導員，連續兩年擔任新生骨幹營輔導員，目前還是建築學院八字班學生眼中可親可愛的小班主任。
他說，“無盡的遠方，無盡的人們，都與我有關，我想用建築的力量，把思考傳遞給更多的人。”
孟子立 電子系
“這就是我的一個新起點，我希望在未來能夠做一個國際領先的網絡科學家，為建設網絡強國而奮鬥！”
介紹人評價15歲就進入清華學習的孟子立快速成長的秘訣在於“自律”和“自我驅動”，“十一點準時睡覺在電子系並不多見”。
他稱自己的研究道路是“科研小白”的成長。在一次偶然的機會中孟子立參加了新型網絡體系結構SRT，開始了他的網絡科學研究之路。2017年，孟子立參與的網絡功能並行化項目形成的一篇論文，被該領域公認排名第一的會議SIGCOMM2017接收，一舉實現了清華大學在SIGCOMM以第一作者發表長文零的突破。
人生在勤，不索何獲。面對科研中的挫折，孟子立有自己的態度。與股市相反，他習慣用綠色表示論文被接收，紅色則表示被拒——事與願違，“大盤”總是紅多綠少，但是支撐他的是行勝於言的精神和屢敗屢戰的鬥志。此後，孟子立以第一作者陸續發表三篇國際頂級會議論文，在ACMSIGCOMM2018中獲學生研究競賽金牌。這是八年以來，中國在ACMSIGCOMM學生研究競賽中獲得的唯一金牌。他被導師評價為“清華實施SRT以來，多年來培養的卓越人才的優秀代表”。
他不僅學業基礎紮實，三年總學分績全系第一，連續三年在系綜合獎學金評比中獲得最高榮譽，還多次組織社會實踐，赴國內外多地調研並獲獎，積極投身志願，是清華大學三星級志願者。
他說，這就是我的一個新起點，我希望在未來能夠做一個國際領先的網絡科學家，為建設網絡強國而奮鬥！
江國琛 材料學院
“生活可能就是這樣，難一步，佳一步，我們所能做的就是頑強的生活下去，自強不息，厚德載物。”
家境不佳父母患病，材料學院的江國琛以極強的魄力抗住生活的壓力，頑強的投入到學習當中。基礎不夠牢固，知識不能理解，就花更多的時間去學去想。踏足清華的每個自習地點，他收穫了兩年年級第一的成績和各種獎學金。
學習紮實，科研認真。他的鈷鐵基非晶合金微納力學性能的探究，獲得了清華挑戰杯三等獎，並作為第一作者撰寫了學術論文。“實踐是大學生認識世界最好的方式”，因此江國琛每年都會參加實踐活動。自身的經歷使他更加關注國家扶貧事業，他在雲南省南澗縣參與金融精準扶貧研究。
自立自強，熱心助人。江國琛一直積極參與勤工助學的工作，服務時間超過600小時，多次被評為優秀隊員和勤工助學大隊先進個人。他在超過20項志願服務活動中揮灑汗水，是清華大學五星級志願者，多次被評為優秀志願者、學院十佳志願者。
如今選擇本系直博的他將不斷深耕，“助力中國成為科技強國”。他堅信——自強不息才能成就更優秀的自己，厚德載物才能創造更美好的社會。
趙長欣 化工系
“改變的是研究方式方法，但不變的是對自然科學的好奇和敬畏。”
在介紹人化工系黨委書記王鐵峰的眼中，趙長欣不止學習成績突出，更重視知識結構的完善和學以致用。
在化工系，趙長欣連續三年學業成績排名年級第一，25門基礎與專業課程取得A或A+。
趙長欣說自己與科研結緣源於對化學的興趣，高中時期他甚至在家中組建私人化學實驗室，用來“娛樂和放鬆”。來到清華後，他找到了自己的真愛——實驗室。在實驗室中，他合成了400+樣品，拍攝了1000+電鏡照片。大二時他打開科研大門從事納米材料以及電化學儲能方面的基礎研究，相關結果發表一作SCI論文一篇、一作會議論文兩篇。在清華“星火計劃”、“學推計劃”、“北創”等項目的支持下，他開展了系列納米材料的基礎科學研究工作，進一步針對該材料的電化學性質，深入研究了氧與硫在該材料表面的電化學轉化行為，併入選2018年“未來學者”項目。
趙長欣積極投身於學校的科創服務事業。在校科協、化工系科協和指導六字班同學參與科研的過程中，他決心——“從被點燃到去點燃，從一個人到一群人”。
張園 建築學院/新雅書院
“我立志做紮根社會的人文建築師，為中國和世界的欠發達地區添磚加瓦。”
新雅書院院長甘陽教授評價：“老師們希望遇到單純，樸實又有才華的同學，張園就是這樣的學生。”
來自清華大學建築學院和新雅書院的張園，在保持建築學院四年總學分績第一的同時，也在新雅書院通識課程中取得94分的好成績，連續兩年獲國家獎學金，並獲好讀書獎學金等獎項。
剛入學時發現自己不會寫論文，張園就堅持每天去圖書館，至今已經積累了578本文科圖書借閱量。知識的積澱為她打下了良好的基礎，以一作的身份在中國近現代建築史領域最高水平會議發表文章、在第二屆北大哲學學術會議發表文章並做會議報告。
紮根中國，立志用設計改變生活，張園將對人的關注帶入建築設計中，改善城市弱勢群體生活，參與的照瀾院菜市場改造設計充滿人文關懷，獲得年級唯一一個北京市建築設計院BIAD優秀設計獎；在意大利米蘭交換期間，她加入PierPaoloTamburelli教授工作室，帶領組員在難民眾多的洛萊托地鐵站實地調研，進一步將對歐洲底層民眾的思考融入到設計中……在她看來，建築只有與弱勢群體的需求相結合的時候，才能發揮出它最大的力量，“比起繁華都市的錦上添花，建築設計更應是欠發達地區的雪中送炭。”
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，她夢想把中國對人的關切做到世界的廣廈萬千，為欠發達地區添磚加瓦。
田毅 自動化系
“我想成為的科學家應具有走向全球的胸襟。”
介紹人、自動化系張濤教授評價田毅體現了清華大學“三位一體”的育人理念，知道如何塑造自己、注重自我能力和組織能力培養，是一位具有國際視野的優秀本科生。
作為自動化系2015級的一員，田毅很早就開始思考“怎麼才能成為一名科學家”？夯實基礎，他三年共有25門課程、73學分取得A或A+的滿績成績，其中數理基礎、專業核心和通識教育課程各佔三分之一。
初探科研，在大二與計算機視覺結緣，田毅的第一個項目即在2017IEEEICIP上發表二作論文。隨後他在人體骨架行為識別課題中作為共同一作在計算機視覺國際頂級會議2018IEEECVPR上發表論文。
獨樂樂不如眾樂樂，他希望用自己對科創的熱情感染更多人。大三年級同時籌辦兩項科技賽事，他在新生C語言比賽中帶領21名開發組成員在整整三百天時間內從無到有，完成了超過1萬行代碼的平臺開發。
“我想成為的科學家應具有走向全球的胸襟。”大學三年來，田毅每學期都堅持著一門第二外語的學習，並在出國交流中不斷探索。
他說，未來，向著“有全球勝任力的中國科學家”的目標，“我將永遠在路上。”
王元辰 環境學院
“我是王元辰，我要做國際舞臺上的清華環境人。”
朝著理想前行，王元辰三年來作了四步努力——蓄力、交流、實踐、帶動。
本科學習期間，王元辰連續三學年專業排名第一，獲國家獎學金、唐立新優秀學生幹部獎學金等，大三下學期在哈佛大學交換期間全部課程（包括三門研究生課程）均為滿分。同時她致力於提高個人的語言和表達能力，獲清華大學首屆公共演講比賽冠軍、IET全球英語公共演講比賽中國區季軍等多項榮譽。
三年來，王元辰積極參與國際工作，在國際組織中發出中國聲音。她入選20位代表之一，參加美國國務院全球環境領導項目；曾兩次舉辦清華大學-北京師範大學模擬氣候變化會議，並組織團隊前往真正聯合國氣候變化締約方舉辦邊會。此外，她還“真刀真槍”參與氣候工作，在美國國會、哈佛大學肯尼迪政府管理學院等5個機構共10個月的工作中進行低碳項目開發與氣候政策研究，完成一個項目開發彙報、一份研究報告、起草一篇學術文章並提交九份政策分析。
注重全面發展的她在院聯合運動會上獲女子雙搖第一名。
致力於“做國際舞臺上的清華環境人”，她說：“我會繼續用一生時間，助力祖國的全球環境治理戰略，推動全球氣候行動。”
劉充 社科學院
“做有清華底色的社科人，有社科特色的清華人”
介紹人劉濤雄老師用“唯一”來形容劉充，“他是做學術主持得最好的，也是主持人裡面做學術最好的，做到了社會情懷加科學精神的有機統一”。
劉充本人用兩個關鍵詞來概括自己：有清華底色的社科人、有社科特色的清華人。他入選2018年人文社科領域唯一的“未來學者”計劃；一篇一作被CSSCI接收；參加2017中國政治經濟學年會、2018世界管理學大會（AOM）並做彙報；參評政治經濟學青年論壇，取得迄今為止國內本科生的最高名次。
在大一時，讀了華羅庚關於經濟學的九篇連載論文後，他認識到“對話需要語言作為載體，而學術對話的載體應該是數學語言”，自此走上學科交叉之路，決心用數學工具解釋經濟發展中的不平衡和不充分，併入選“星火計劃”，獲得2017年人文社科領域唯一的SRT優秀項目一等獎。
他是校級演講比賽冠軍、“清風明辨”全程最佳辯手、“挑戰主持人”大賽亞軍，不到兩年時間解鎖校內幾乎所有大型學生活動舞臺。他立志藉由話筒講好清華故事，“人文清華講壇每一次都不會錯過”。
劉充說自己正在做的，不是獨善其身，而是盡己所能去兼濟天下。他在學生髮展中心任高級講師，開設的工作坊超過1000人次參與，併為“鴻雁計劃”的同學們開設課程。此外還在人大附中等中學擔任選修課教師。
他說：“未來，我將繼續挑戰自己；上大舞臺，講好清華故事。”
姚順宇 物理系
“關注有價值的研究，才是於人於己負責任的行為。”
介紹人、物理系主任王亞愚說在自己開設的主要面向博士生選修的凝聚態物理課程中，姚順宇是十年來給自己印象最深的兩名學生之一，“兼具過人的天賦，對基礎科學的極大熱情和認真的工作，完全有理由相信他以後一定可以成為一個大有成就的物理學家”。
物理系的姚順宇初中就被物理學內在的美所震撼，希望成為一名物理學家。大一入學的他在理論物理艱深的學習中夯實基礎，開始參加清華大學高等研究院的讀書會和組會，與博士生們一起討論。大二開始選修研究生理論課，並獲得全國部分地區大學生物理競賽（物理組）清華唯一的特等獎。
姚順宇堅持勇於挑戰難題，做第一流的研究，他認為“本科生不是學術灌水的擋箭牌”、“關注有價值的研究，才是於人於己負責人的行為”。一直努力尋找感興趣的前沿問題的他在大二下被週期驅動系統所吸引，和導師一起用50餘頁的長文章首次完成了對任意空間維度和任意對稱性下該類系統的完整拓撲分類，達到了理論與實踐的完美結合，成為日後該研究方向的“字典”，以一作發表於PRB。首次在國際上給出了關於非厄米系統的拓撲能帶理論，並準確預測了相關現象，以一作發表於PRL。他認為，“一個美妙的現象一定有一個簡潔優美的描述”，在研究其他維度和對稱性下的理論時給出了更容易計算的低能理論，並在工作中定義了兩個新的物理概念，以一作發表於PRL。
希望利用自己的知識將物理的美傳遞出去，姚順宇負責物理系的科普工作，在一年多時間裡撰寫了數篇推送，並有兩篇評述性的文章被收錄在中文期刊《物理》上。
他堅信我國固體物理事業的奠基人、清華老校友黃昆先生所說的：“科學研究一是要學習知識，二是要創造知識。對做科學研究工作的人來講，歸根結底在於創造知識。”
李林森 微納電子系
“正是因為我深知微電子領域的重要性，清華人的使命感和責任感使我決心堅守於此，希望能通過自己不懈的努力，在微電子領域帶來突破與改變，為我國微電子事業作出貢獻。”
介紹人、微納電子系任天令教授用“能量”和“超越”兩個關鍵詞形容這位“現象級的、走進了微電子領域聖殿級會議”的本科生。
李林森是16屆亞洲物理奧林匹克金牌，曾獲全國物理奧賽金牌和全國物理決賽實驗第一而保送清華。在大一入學時就加入課題組開展科研嘗試，並通過各類競賽提升科研中理論、仿真、實驗、項目等能力，獲全國大學生物理競賽特等獎、美國大學生數學建模大賽一等獎、全國大學生電子設計大賽二等獎，以獨立作者獲清華挑戰杯二等獎；大一暑假即入選美國創新創業調研團。
電子器件作為物理硬件的基礎組成部分，重大突破有時會大大改善人類生活。枯燥重複的實驗和成果產出的長週期沒有難住李林森，目前他已正式發表6篇SCI論文和1篇微電子頂級會議IEDM，其中一作或共同一作5篇。
深知微電子的重要性，他一直堅守於此，緊跟著微電子前沿開展交流。大三他在MIT交換的課程獲滿績點，並通過MIT微納加工實驗室面試，成功解鎖了的所有權限。大三暑假的斯坦福UGVR暑研項目期間，他研究存儲器陣列中的選擇器器件，在PhilipWong教授指導下完成2篇一作論文，1篇已發表於微電子器件領域頂級會議IEDM。
他深知工程類科研產生社會效益需要持之以恆的耐心和堅持不懈的努力——"正如我的名字：李林森，一個木，兩個木，三個木，像樹木一樣有旺盛的生命力不斷成長，不斷壯大......"
呂一錚 環境學院
“做一名博學通識的清華人，服務社會，報效祖國，將是我一生的追求！”
環境學院的呂一錚介紹了他“非典型清華理工男的三年”。剛入學，同齡人的優秀就讓呂一錚意識到接下來每一天都必須努力。他蒐集了大量習題，嚴格執行學習計劃，在環境工程三年平均學分績排名第一，獲全國大學生數學建模大賽北京市一等獎。
他投身環境科研，在產業生態學領域深入探索，主持的“化工園區應對汙水提標經濟績效研究”SRT項目獲大學生學術推進計劃A級評定。他還參與了工業共生領域全球案例數據庫的搭建工作，成果在ISIEAmericas2018會議作為唯一本科生進行口頭彙報。
答辯現場，呂一錚用英語、日語、韓語、德語、越南語5種外語隨機翻譯“這對我並不困難”。他熱愛語言和傳統文化，有六門外語學習經歷，其中4門外語獲得能力證書，《大學語文》更是獲得了近三年唯一的滿分成績。豐富的語言背景下，他主導了“基於iOS系統的漢字音查詢應用及字音漂變研究”項目，並獲得清華挑戰杯一等獎。
將知識付諸實踐，呂一錚3年組織和參與了12次社會實踐，所在支隊獲1次金獎，2次銀獎，3次銅獎，入選“星火計劃”第十一期，並作為第一作者受邀參加“許慎文化國際研討會”做口頭報告。
談起職業理想，呂一錚希望投身於祖國環境工程中。他說：“做一名博學通識的清華人，服務社會，報效祖國，將是我一生的追求！”
本次答辯，現場評委投票選出10位候選人，送校務委員會審議。
名單如下（按答辯順序排列）：
答辯會還在“清華大學”微博圖文直播，眾多網友圍觀了“神仙打架”——
（原標題《看點|2018年清華大學本科生特等獎學金答辯現場實錄》。編輯程陽蓓）
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