宅男在家
其实说句实在话，在一线教学的老师，状态的确是这样的。虽然不至于担心到自己会有生命危险，但是绝对担心到万一自己生气了，下手重了，万一自己受到了家长的指责，该怎么办？
对于一线老师来讲，由于每天和学生打交道，而学生有各种奇奇怪怪的状态，比如说作业没完成，比如说今天心情不好打人骂人了，下课的时候我们遵守纪律，推拉同学，把同学推到墙上，同学受伤了，拿了别人东西不承认了，反正事情多的是，小的如蒜皮大的如地瓜。
注意这些事情的时候，如果学生配合的话，比如说犯了错误，认错态度积极，比如说老师批评的时候，没有做出过激的行为，在这种情况下，老师一般还是可以让自己心平气和的完成整个教学过程的。
但实际上往往不是那么容易，比如说老师早早到了学校，因为某个家长。走进教室晚了挨到了领导批评，这一系列下来之后，谁都知道情绪污染的力量是很恐怖的。如果在这当口有的孩子犯错，那么老师就有可能会控制不住自己，拿起课本拿起尺子，打了学生的手掌心，让学生罚了站，这就危险了，这是极其危险的一种行为，这是一个可能引发自己严重后悔的行为。
所以老师也怕，也怕自己控制不住自己，虽然说每一位一线的老师都在极力控制自己的情绪，可是人有七情六欲，老师也不是神仙，哪能做得那么完美。
老师最怕的还有，万一自己在做某件教学行为的时候。被家长抓住小辫子那就麻烦了，有可能会举报，有可能赔礼道歉，比如说有的老师喜欢在微信群里拍没有完成作业的学生的照片，让家长督促学生学习，其实本身看似无可厚非的事情，但实际上可不是这个样子，有的家长一旦反目成仇举报你，那你就吃不了兜着走，前段时间我们都见过有的老师被家长钓鱼了，怎么钓鱼的呢？发红包，然后到教育局去告他，收受家长的礼金，你说有意思不？
所以说你题目中描述的这种状态是存在的，几乎所有的老师，所有学校的分管教学的领导都在担心着一件事，都怕一不小心惹来自己的麻烦，惹来学校的麻烦，所以说如履薄冰。
谈笑有白丁往来无鸿儒
别的教师我不太了解，但小学教师我太了解了，因为我就是一个世人都看不起的小学教师。又穷又寒酸又卑微。任何人就是打工人对小学教师都是横加指责，不屑一顾的。学生在校内较外出任何事故，小学教师都得承担全部责任。吃不完的兜着走，一辈人乌乎哀哉。这样的例子数不胜数。最牛副的是学生上体育课跌倒至伤或在校内外走路玩耍跌倒至伤教师都要承担全部责任。试问有哪一个小学教师敢不提心吊胆？我们乡村教师不全能也要“全能”，班主任上语文、数学、音、体、美、等全包干上完。但体育课我直接不敢上，如果学生在课外活动中做体育活动我强迫学生不许做不给做，以勉出现安全事故家长找上门来，以勉各种媒体大事宣染，以勉学校及各级领倒不问青红皂白的严重惩罚甚至开除、赔款、判刑等。我牢牢记住安全第一啊！“学生是上帝是祖宗，教师是奴仆”得罪不起啊！说句心里话，“惹不起，总该躲得起吧！”。小学教师的难处和悲哀是说不完的，是无人能体会和理解的。悲哀悲哀之至啊！
手机用户6940384724
我是一名高中老师，我谈谈我了解的情况！
首先，很幸运，我所在的学校是一所生源很好的学校，无论是学生还是家长，都是素质较高的群体，所以不存在整天提心到胆，在恐惧中教书的情况。
其次，我觉着教师的基本任务包括教学和育人，如果单纯是教学，很少会和学生有直接的冲突，除非该教师非常较真，比如无法容忍不听课或者不完成作业的学生，或者自己的教学水平收到学生和家长额质疑风。如果是班主任，因为承担着更多的育人功能，所以和学生的冲突会多一些，承担的责任也更大比如学生出了问题，班主任往往是第一责任人，所以说成天提心吊胆并不为过。
再次，我想说说导致老师成天提心吊胆教书的结果，是多种因素共同作用的结果，比如师生冲突、家长和老师额冲突、教育主管部门不合情理的处分、媒体的炒作、教师个人因素等。但不管怎样，结果都是一样的，当老师人人自保时，这是教育的悲哀，而学生必将是最大的受害者。
所以，为了孩子的未来，请给老师一个宽松的教学环境，让老师安心工作！
赢在高三
教育是我的主业，我来谈谈这个让教师郁闷的问题。
教师教书整天都提心吊胆的，在恐惧中教书，这种情况是真真切切存在的。
为什么呢？答案只有一个：教师没有保障，没有安全感。
教师的职业要求，必须对学生的身心健康负责。
教师面对的是活蹦乱跳的个性学生。学生的安全出了半点问题，老师必定要担责。
学校把安全放在首位。老师天天讲校园安全，防火防盗，防溺水，防雷电。
老师都快变成絮絮叨叨的唐僧了，但孩子们还是可能出现各种意外。
学生在教室打闹，弄伤腿脚了，教师属于安全监管不到位。
学生在校园，一不小心摔伤了，老师属于安全教育不到位。
学生放学路上出事了，老师属于安全宣传不到位。
如果学生身体有任何损伤，都要老师承担责任。
特别是班主任，作为第一责任人，家长肯定第一个找他的麻烦。
曾经有个初一的男学生，上课中途上厕所，结果在台阶上摔断了手。
他的家长到学校闹，责问上课老师：我的孩子在上课，你为什么同意他上厕所？你不同意，他就不会摔断手。
家长要求学校和老师出医药费一万元，否则就要去教育局投诉。
校长要老师道歉，最后该老师被逼出了3千元。
一个班，三四十个学生，学生出点意外，防不胜防，背锅的一定是老师。
责任重于泰山，老师教书怎能不提心吊胆？
不知道哪位砖家提出，教育是“为了学生的一切”、“为了一切的学生”。
真把老师当成三头六臂，无所不能的神仙了？
当今是老师不仅是教书的角色，还是无微不至的保姆，明察秋毫的侦探。
孩子越来越顽劣，家长的安全法律爱子爱女意识超强。
老师说话语气重了，孩子掉了根汗毛，家长都会到学校闹事，让老师无法下台。
在依法治校，依法治校的今天，还没有一部专门维护教师权益的法律法规。
近几年，“辱师”、“殴师”、“弑弑”时不时发生，老师怎能不提心吊胆？
老师担心社会冷眼，担心孩子出事，担心家长误解。
老师有太多不能承受之重，在恐惧中教书，那是在情理之中的。
——我是“小李滔滔”，谢谢您的关注，点赞，转发！
小李滔滔
作为教师，的确认同这种观点！
曾经有一女生，拉上另外四位男生，放学后，在路上围着一位女生，不让其回家，并且扬言要打她。幸亏路过的家长把他们拉开，才没有酿成错误。
被围的家长非常气愤，给老师打电话，让老师处理。的确，班里出现这样的问题，老师应该处理。所以，老师把那些学生叫出去批评一顿。
可是，老师批评他们时，却提心吊胆。因为领头的那个女生，心脏有点小问题，前一段时间刚做过心脏搭桥手术。老师真怕刺激到这位女生，这样自己跳进黄河也洗不清了。
其实，老师也不想去批评她，但是，若是不管，她在拉上同学去打另一位女生怎么办？出了事情，还是老师的责任。
事后，老师又专门找这位女生谈话，开导教育她。随后，又给她妈妈打电话，告诉她事情始末，让她教育孩子，关注孩子情绪变化。
真真切切的提心吊胆，生怕这位女生有什么差池。自己真的赔不起！
另外，一系列老师被处分、被打甚至被学生杀死的新闻冲击着老师已经不堪负重的小心脏。所以，学生犯错了，老师批评时都感觉提心吊胆的，生怕学生想不开，有过激的行为。
教师手中的惩戒权被没收，若是学生作业没有完成，或者违反纪律，老师一旦惩罚学生，学生及其家长就会举报老师，不管是因为什么，那么最终错的都是老师，老师得给学生和家长道歉，获得他们原谅！
春风海棠
怎么说呢？教师特别是班主任老师，虽不说提心吊胆，但的确责任重大。
1、孩子安全最让人担忧。
今天晚上六点多我接到一个学生家长的电话，她问我放学没？她孙子还没回家。一听她这样说，我整个人都紧张起来。孩子放学都两个多钟头了，万一在路上发生点事，那可就麻烦了。
我越想越不放心。于是又接连打了几个电话，最后确认孩子已经回家了，我才放下心来。
平常几乎都是从早到晚在学校待着，不仅仅是因为上课，更是因为害怕孩子出事。
2、杂事繁多，无法让人静下心来教书育人。
作为老师应该都有这样的经历，一走进教室，往往不能马上开口上课，总会有孩子说这个同学惹事了，那个同学作业没完成，这个同学又怎样了……最后我直接规定孩子们有事情先找班干部汇报，能处理的就让班干部处理，不能处理的再来找我；找下课时间来反应情况，不要在课堂上说。
但是这些事情总归得处理，得花时间与精力。
3、非教学工作繁重，让人心情沉重。
作为老师，我想更多的是希望单纯地上课、批改作业、检测、找学生谈心等。但是现在老师还有很非教学工作要做，要听评课、要写论文、要组织学生开庆典活动、要组织学生办板报、手抄报，迎接各种检查等。这些无疑会增加老师的工作量，分散老师的精力。
4、学生不好管理。
我想这应该是老师提心吊胆的一个重要原因。虽说很多老师知道不能体罚和变相体罚学生。但是当学生真的在老师屡次教育无果的情况下，老师要么选择放弃，要么真的会拿起教鞭，实行惩戒。但是这样的好心未必能换来理解。
5、家长沟通困难。
家长特别是农村的老年人，沟通起来真的有一些困难。
开。时，我一位同事因为班里一个弱智儿童读书的事，就差点没被气死。
事情大致经过是孩子这学期五年级了，要上早晚自习。而这位同学自理能力较差，还经常惹是生非，老师就希望孩子在家里住宿，这样对无论是对孩子自己还是其他同学都是有利的。
但是家长不理解，她认为老师在为难孩子，还说要去告老师。我的那位同事结果真的是提心吊胆了几天。
教师虽然说不上每天提心吊胆，但真的是一个费精神，磨耐心的职业。
语文教育杨柳依依
说教师整天提心吊胆的，有造谣之嫌。我就是教师，很普通的教师，一点没有这个感觉——平心而论，放暑假了还怕什么？连大风大雨都不怕，因为休息在家。我倒要请问一下，老师究竟在怕什么呢？
是怕自己教书教不好吗？多看书多备课就是了，世上无难事只怕有心人，一天天积累下来，要不了十年八年，你就会满腹经纶，口若悬河了。
是怕评不上职称？先踏踏实实做事，多注意搜集自己的工作资料 ，多参加各种比赛，多用笔头记下自己教育的得失，然后写成文章，不出三五年，你的材料鼓鼓的。
是怕学生调皮不敢管？有教育法给你撑腰，有校长为你顶着天，没必要怕，再说管不管在你，学不学在他们，不要用太多的功利心去看待学生的成绩。又不是像工厂一样，出次品了就会狠狠扣钱。
是怕违规补课被抓？这个恐怕最有可能了。那是你自找的，好好的假期不知道享受，瞎折腾人家学生干什么？活该。
扬州微笑的草
说实话，我在当老师之前，一直觉得老师是个很神圣的职业！从小就是，在我父母眼里，老师都是对的，老师的话就是圣旨，老师批评甚至挨揍都是自己的错，肯定是没有按照老师的要求做，所以才会挨批挨揍的。那个时候，父母给我们的思想就是:成绩好才有出路，跟着老师学，成绩才会好！所以那个时候，我的思想就是老师都是为了学生好，为了学生在付出！
可是自从我当了老师后，这想法变了，说实话，我还没碰到不负责的老师；也没碰到网友所说的不在课堂上讲，只在辅导班里讲的老师；也没碰到无故向学生发泄私欲打骂学生的老师。
让我想法发生变化的是学生和家长，他们让我觉得不是学生教不会，是不能太认真的教，不能跟学生生气，更不能打骂，批评也得找对方法，说对话，否则不起作用是小，让学生自尊心受到伤害，从而产生厌学，逃学，自杀的事就大了！学生只要出事，老师总要受到牵连，轻则批评，缴纳罚金，重则饭碗不保，甚至蹲大狱，弄得老师人人自危，生怕出事！
刚开始教学时，不懂，总以为只要为他们好，家长能理解！那时候，有学生不写作业，我就中午把他们留下补作业，自己出钱给他们买午饭，怕他们出事，中午也不回家陪着他们，结果还是被家长说，在班级群里骂，还有家长告到校长哪里，嫌我影响了孩子的成长发育，因为外面的饭没有家里的干净，孩子中午不睡觉影响发育等，所以我也就不留了，不写作业就是叫家长，给家长打电话，批评教育，但是一点效果也没有！还总是被家长怼:当老师的干嘛呢，孩子不写作业跟我作家长的有什么关系，老师你得多管管啊！弄得我都不得不放弃这些学生！
我姐自从我当老师后，就一直关注着老师这类的新闻，她一直对我说:记住你只是一个小学老师，你只是一个月拿两三千工资的人，孩子不是你的，别太较真，真出事就完了！安全第一！
我真希望能中国能改变这类现状！否则老师当不好，学生学不好！
奋斗没有理由
这确实是个问题。尤其是班主任的话，每天感觉都是提着脑袋上班。我记得以前遇到过一个奇葩家长跟我说，他儿子就是上厕所摔跤，也要找老师赔钱。我真的很无奈，也很无语。
这些年，我本着尽心尽力的原则，真心对每一个孩子，不放弃一个孩子。尽量把自己的工作做细，比如，下雪天，我会在教室门口瞅着，提醒他们上厕所的时候慢点，每天早上尽量早点到教室，防止学生出现意外。放学的时候，一定会到教室瞅一眼，督促学生及时离校……把学生当做自己的孩子，时刻换位思考，如果他们是我自己的孩子，我会怎么做。
当我这么做了，学生也能够感受到老师对他们的爱，他们能够互相帮助，尽量约束自己，真的很省心。家长感受到你的用心，孩子在校难免发生磕磕绊绊，事情发生时，家长也能够多一些理解。
尽心，尽力，尽责。
韦宝妈育儿手记
这肯定又是哪个教育界人士提出的问题，我怎么就没看出来教师整天都提心吊胆，在恐惧中教书呢？在学校那个地盘里，每个老师就是班里的老大，还有学校撑腰，家长那个敢得罪老师。不要把一些个例拿出来，就代表全部了，大多数学生见了老师不是跟老鼠见了猫一样。再者说了，你们恐惧什么？是家长啊？还是学生啊？为什么恐惧？原本教师是一个神圣的、高尚的、令人尊敬的职业，可现在变成什么样子了，明暴力暗暴力比比皆是，孩子思想是单纯的，也许你只是说想吓吓他，但孩子当真，他每天会承受很大的精神折磨，也许有一天，因为一件小事儿就引爆了，讲起来老师还觉得很无辜，这都是日积月累下来的。既然当了教师，就尽心尽力地做好，要不然还是退位让贤吧，每年报考教师队伍的多的是……
