绞谋段谴秃刺
正如叶圣陶先生所言：艺术的最高境界是无技巧。给小孩讲故事也是这个道理！
为什么这么说呢？因为孩子听故事过程最大的受益的是家长的陪伴。 虽然，网上泛滥着林林总总的故事技巧，但我通过自身的深切体验，感觉这些技巧都是浮云。 
最难忘的是宝宝还在八个月大时，因为常常给他念《请给青蛙一个吻》，爸妈这一角色路上有太多的知识要学——食谱、健身、医疗、保健、心理、艺术、教育……实际情形是根本学不过来的，哪里有什么全能的父母，所以无论你自认为已经准备得多么充分，然而一旦涉及到具体的育儿实践，依然难免有些地方是在摸着石头过河。
给宝宝读这个绘本的时候，哪里可曾还来得及先到网上学一段讲故事技巧啊！
拿来就读呗！但是对于二宝的那份挚爱太过深刻，以致于每每读故事时都是全身心地投入，有了真情真意自然就会“忘记脸面”——纵情恣意地夸张！换来的每每都是宝宝“咯咯”地开心大笑！
读得次数多了，下次再把这本书拿到他面前，声情并茂地说出“请给青蛙一个吻”时，宝宝会主动自然地撅起小嘴亲吻该书的封面。
所以，给小孩讲故事无需太多花里胡哨的技巧，什么设疑式、对答式、问话式、情景式……统统见鬼去吧！
给娃讲故事，为情不破！无需专业、何必技巧。只要全身心投入，说真话，动真情，就是最好的方法！
花生角爸爸
【个人技巧篇】
孩子不爱听你讲故事，那是你讲故事的技巧太烂，有待提高啦~
小海跟你提提以下方法：
1．悬念式讲法：针对孩子的兴趣，挑出故事的卖点和悬念，勾引孩子。
有时候孩子总爱反复听同一个故事，不愿意尝试新的故事，这就需要家长先找出你要讲的故事里孩子会感兴趣的点。比如你的孩子喜欢动物，那就说，你知道为什么动物都不能穿衣服吗？小刺猬穿毛衣的话会发生什么事呢？好奇心是孩子的天然配备，接下来他会非常投入地听你讲《动物绝不应该穿衣服》。
2．表演式讲法：根据故事，跟孩子一起玩角色扮演的游戏。
如何把同一个故事讲十遍几十遍还能讲出新意？这要动用很多技巧，角色扮演是比较常见的一种。你可以一人分饰几角，念不同人物的台词时，用不同的腔调。还可以分配好角色，把故事演一遍，你和孩子就是演员，家里就是话剧现场。随时动用身边所有道具，还可以发动家里其他人一起参与。孩子演小红帽，你演大灰狼，张牙舞爪地吃了他，然后恶趣味地等待他的惊恐和尖叫！
3．提问式讲法：讲故事的过程中，家长要围绕故事来提问。
现在的绘本所涉及的知识，有些是高中、大学才学的。我就是在跟孩子讲故事的过程中，知道了很多从未接触过的知识。即使我们什么都知道，也要装无知，比如问孩子，你要是小红帽，会怎么办呢？小灰狼化装术为什么那么高明？吃进去的外婆不会被胃液消化掉吗？这样就让孩子随时参与了故事过程，不是一个被动的听众，可以调动兴趣，强化记忆。
【幼儿园老师篇】
众所周知，小朋友喜欢听故事，但是，幼儿园里和家里不一样，家里是父母一对一讲故事，孩子的注意力都在一点上，即使父母讲的不怎么样，孩子也会很认真的听。但幼儿园里是对着十个以上甚者更多小朋友一起讲故事，孩子聚在一起总有很多锁事，如果老师没有一点技巧，孩子不但不会认真听，还会影响老师讲下去。在这里教大家几招，让班上的孩子能集中注意力听完老师的故事
1.准备工作要充分
在幼儿园班级上讲故事之前一定要做足准备，以为拿起一本书就可以讲了的亲们可以歇一歇了。一定要准备好和故事内容有关的挂图、头饰、贴图等，最好准备上动画课件或音频课件，这样可以让故事课更加丰富和吸引人。
2.组织班级的纪律
没有一个安静的环境，老师是没法讲下去的，孩子们的注意力会有一大部分被爱闹的娃吸引去，所以，一定要在讲之前组织好纪律，让孩子全部安静下来才能开始。可以利用儿歌、音乐律动、拍手游戏组织纪律，还是很有效果的。
3.引出故事的主题
最直接的方法是立马告诉孩子今天要讲什么故事，不过孩子印象不会深刻，可以通过提问的方式引出故事，我一般出示挂图，让孩子观察后老师提问才引出故事主题。
4.深情并茂的讲故事
正式开始讲故事了，老师一定要表情丰富，并配以适当的肢体动作，必要时可尽量夸张，这样随时抓住孩子的注意力。过程中出示事先准备好的道具头饰、图片等，加深孩子对故事的印象。
5.播放音频或动画课件
这一项是孩子们非常喜欢的，除了能更快记住故事的内容，还可以让孩子迅速转入一个绝对安静的状态，进入欣赏故事的过程。
6.结束活动也很重要
以提问形式回忆故事内容，让孩子脑子里有个想象的空间，延伸故事，让孩子去想象。
海派图书
1.可以收集一些小卡片或小故事，给他读一读讲一讲，我闺女每次给她读时，听得老认真了，讲时语速一定要慢一点不要太快。
2.讲故事时，一定要在孩子注意力集中的时间，每个小孩都有那么一个时间段，特别认真，我闺女是在早上起床后和晚饭后。每次给她读小卡片她都认真的坐在那听。
3.选的故事要简单一点，有插画最好，要让孩子跟你一起看，孩子有问题时，要停下来，给他细心的解答。让孩子多涨见识。
4.讲故事时，最好用普通话，标准一些。
ystone16
讲故事其实是天生的，最好不要去刻板学习那些呆板的公式了。
小时候奶奶就经常跟我讲故事，晚上睡觉，灯都关了，她的声音就想起来。
她从来都不说那些看着高大上的却无比庸俗的词汇，什么很久之前，天地未开之类的。
她就说你爷爷咋了，你太爷咋了，隔壁村子有个什么事。你就感觉这些故事发生在身边一样。
而且她从来不用书本语言，说的话都通俗易懂。她清楚我们之间的相处方式，知道我爱听哪些故事，怕什么情节。她从来不担心说回把孩子吓着，反正能哄好，大不了就在讲一个呗。
所以，这段经历让我觉得，讲故事是人与人的交流，尤其是对孩子讲故事，你们面对面坐着，他能看到你的面部表情，听到你的声音波动，这些都是讲好故事的关键。所以这方面最厉害的还是说书人和讲相声的，你看看郭德纲，马三立他们，听他们讲故事，你连上个厕所都不想，怕错过情节和笑点。
当然，如果写故事，那做好故事架构和情节就好了。
话半坂
讲故事有技巧！方法得当，宝宝会给你讲故事！表演天赋是慢慢培养的！讲一个故事，宝宝能学会，认字，模仿声音，丰富词汇，续讲故事，动作表演！
家长很忙，不能哪个故事都会背，所以可以照着图讲！一定要买带图带字的书！和宝宝对图讲，可以先照字读！一个字一个字的念，这样宝宝认字很快呦！时间长了她也会讲了
以后，你就可以发挥你的想象力！重新改变故事语言！比如，《小红帽》一只大灰狼看到小红帽，就让她去摘花，
你就可以变化，在很久很久以前，大森林里住着妈妈和小红帽，有一天，妈妈说，……用自己的话讲故事宝宝爱听！
声音必须夸张点，表情要丰富多彩，可以用自己的语言组织故事内容！可以加上动作，宝宝也会学你的样子，大方的表演，添加自己的语言！一个故事可以讲十天，宝宝都听不够！
知之为知之——
每个孩子对于如何讲故事都有不同的想法。有些孩子喜欢你拿着书给他念，一个一个的照读，错一个字都不行，而我家孩子小的时候就要你现编，这才是最折磨人的。我就把小时候听过的故事、民俗、神龟、传闻都讲给他听，倒也听的津津有味。读小学了，喜欢的故事又不一样了，喜欢连载小说。探险的、动物世界的、天文的所有连载都喜欢，当然为了拓展他知识面，我们也要他听一些中外名著。现在孩子六年级了，听过的故事也有几千个了，现在写作对于他来说太简单了。所以听故事还是很有好处的，不拘泥于什么故事类型，他喜欢就好。我现在用懒人听书软件给孩子听故事，也用过凯叔讲故事，不过好听的都要钱，也会自己买书给孩子读。
梅子姐34
我小的时候，我妈经常给我讲故事，每次我都听得如痴如醉，我问她她的故事哪里来的，她说，有些是她小时候听长辈讲的，有些是课本上学的，有些是她自己编的。
我妈讲故事特别厉害，不仅能哄我睡觉，还能让我听话干活。比如，一个故事刚讲到转折点时，她就忽然停下来不讲了，说，你该睡觉咯，我明天接着给你讲，你要是不听话，那我就再也不讲了。
想不到后来课堂上老师教的设悬的手法她应用得如此熟练，没办法，为了满足我的好奇心，我只能乖乖睡觉了。
她也给我讲谜语，谜语都是她从长辈那里听来的，不是少儿图书上的，也不是网络上流行的，就是一代一代口口相传下来的。她说，这个谜语我小时候一次就猜出来了，看看你能不能也一次性猜出来。
我妈只上过小学二年级，好多字她都不认识，不看书，自然也不会上网。所以她的故事和谜语都是有限的，以至于后来讲的差不多我都已经听过。我很失望，她说，你急什么，我还没讲完呢，这个故事跟以前你听的那个可不一样，于是我就接着往下听。我发现，诶，真的不一样啊，你快讲你快讲，她很得意，立马就把嘴巴闭上，说，你赶快去洗澡，洗完澡我再给你讲。后来我才知道，那些故事都是她自己改编的，不过也很引人入胜呢。
就这样，她用这种充满诱惑的方式让我学会了洗澡，学会了叠衣服，学会了洗碗，也学会了如何听别人讲话。
我妈讲故事除了供我娱乐，也是为了教育我。她讲的故事都是有教育意义的，比如什么不听话的孩子被坏人抓走啦，乱扔垃圾的孩子身上会变臭啦，乐于助人的孩子会交好运啦等等。
我记得比较清楚的是，她说，每天有二十四个小时，每个小时都有一个过路神，过路神从家门口过，要是发现谁家小孩不听话跟爸爸妈妈吵架，那个小孩晚上就会尿床。她还说，吃饭不能浪费，你浪费的每一粒米饭，都会流进下水道，下水道尽头有个土地公公专门搜集你浪费的米饭，以后等你饿肚子了，就拿给你吃。我撅起嘴，作出恶心的样子，说，我才不要吃呢。
每讲完一个故事她都会问我，你知道这个故事有什么含义吗？其实，那么明显的道理，我当然知道啊，可是我偏不说，不知道为什么，总感觉要是我说自己什么都知道了，一切就都不好玩了。
那时候我觉得她真是天底下最厉害的人，能编那么多故事出来，而且个个都那么精彩且有意义。
后来她给我买书，地摊上的那种旧书，陆陆续续买了很多，其中有一本很厚，封面印着几个大字：民间故事。那么多书，唯独这一本我记得最清楚，因为这些故事真的都是民间流传的，虽然格林童话什么的我也喜欢，不过毕竟早就被人说烂了，而这本书上的故事，我相信很少有人看过。
我如获至宝，津津有味的看着，也不再吵着要她给我讲故事了。放学回家看，下课时间看，晚饭后散步也要装摸做样的带在身上。
她不认识的字太多，看不太懂。说，你看了这么多，给我也讲一个来听听呗。
我开心极了，听她讲了那么久，终于轮到我给她讲故事，我把书合上，开始讲。她很认真的听着，那时我就觉得，自己长大了。
如今那本书送给我的堂妹了，堂妹把它扔在床底下，过年家里大扫除时我才发现。我问她，你怎么能把书乱扔呢？她说，看书好麻烦的。然后转过头，津津有味的盯着电视，电视里在放着的，是我从来没有看过的动画片。
莫失莫忘11673121
我宝宝快两岁了，坚持亲子阅读一年了，他现在也对自己的绘本非常感兴趣，每天我洗澡的时候他都自己在床上看绘本，小的时候就买一些简单的认物的绘本，渐渐的长大换成有简单故事情节的绘本，刚开始可能没那么感兴趣，但是一定要坚持，现在我宝宝每天一睡醒就就是妈妈看书书😂
12花
给小孩子讲故事首先要注意故事的选材一定要讲适合孩子的故事孩子比较爱听的类型，给孩子讲时要注意声音的柔和不要带有情绪不要给孩子留下不好的映像.
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我不太会讲故事，讲也是胡乱编，现在我的小孩三岁，每天晚上入睡状态的时候，之前我下载了一个软件，叫做凯叔讲故事，里面对不同年龄阶段的宝宝，不同的引导孩子去听很多有趣的故事和小知识，我的宝贝影响最深的故事就是，小威向前冲，我可不怕打针，呵呵，希望可以帮到你
